Publicerat:

Kärleksjakten

Veckans lilla kortfilm är charmig och oemotståndlig. Det finns ingen dialog i filmen så bildspråket är det du behöver fokusera på. Filmen har flera lager, vilket skapar ett djup i berättelsen. Detta är imponerande för en film på 8 minuter. Den grundläggande berättelsen handlar om en man som är på väg hem från jobbet. På… Läs mer

Publicerat:

Tankar om de nationella proven

Sitter på tåget på väg till Stockholm och en konferens som anordnas av PRIM-gruppen (de som konstruerar de nationella proven i matematik för grundskolan och för kurs 1 på gymnasiet). På agendan står bland annat förmågorna, BFL och jämförelser NP-PISA. Jag känner mig lite kluven eftersom jag alltid haft ett kluvet förhållande till de nationella… Läs mer

placeholder bild

Publicerat:

Vem jobbar med matematikutveckling på PI Malmö?

Vi är 6 personer som arbetar med matematikutveckling på PI Malmö, dock med lite olika procentfördelning. Tillsammans representerar vi alla skolans stadier och diverse kompetensområden inom det matematikdidaktiska fältet. Ni är varmt välkomna att kontakta oss!   Angelina Briggner, matematikutvecklare Angelina är utbildad och legitimerad ämneslärare i Matematik, NO-ämnena och Teknik för årskurs 4-9. Hon… Läs mer

Publicerat:

Bedömningsstöd i läs- och skrivutveckling

Vi har tittat närmare på det nya stödet i bedömning i årskurs 1-3 i svenska och svenska som andraspråk.  Materialet är under utprövning och finns på bedömningsportalen. Det kommer att bli obligatoriskt för huvudmän att använda från 1 juli 2016. Bedömningsstödet är anpassat för att kunna användas parallellt med Skolverkets tidigare utgivna bedömningsstöd Nya språket… Läs mer

Publicerat:

Kooperativt Lärande och Kollaborativt Lärande - likheter och olikheter.

Har skillnaden mellan Cooperative Learning och Collaborative Learning någon betydelse för läraren? Dr. Neil Davidson förklarar att begreppsanvändningen är en enda röra. För den enskilde läraren kan det vara av betydelse att få hjälp med att reda ut begreppen. På så sätt blir det lättare att avgöra vad som passar bäst för aktuell elevgrupp och… Läs mer

Publicerat:

Talbok och ljudbok inte samma sak

En talbok och en ljudbok är inte samma sak. De kan se väldigt lika ut, men någonstans på talboken ska det finnas en märkning att det är just en talbok. En talbok är tillverkad med stöd av §17 i upphovsrättslagen och får endast läsas av personer med läshinder. Ett läshinder kan vara tillfälligt (ögonsjukdom) eller permanent (dyslexi). Man behöver inte… Läs mer

Publicerat:

Den nakna förstaläraren: 5

Pedagogiskt café På Malmö latinskola har vi pedagogiskt café lite då och då. Det är ungefär som det låter; ett avslappnat samtal om pedagogik med lite mat och dryck*. Denna gång arrangerades det bl.a. av Maria Green som också är förstelärare på skolan. Hon bjöd på hemlagade hors d’oeuvre och rosa bubbel. Det var mycket… Läs mer