Publicerat:

En önskan om en trygg och säker skola 2018!

Det är läsårets sista arbetsdag. I tidningar och på TV sammanfattas året som gått. Det har hänt bra saker i vår stad, men det händer också mycket som är svårt att förstå. Jag har just läst om mannen som hittades död utanför en av Malmös skolor. Skolledningen har en plan för hur eleverna ska bemötas då… Läs mer

Publicerat:

Vad SKA vi göra? Språkutveckla! (del 10)

När nu året går mot sitt slut och vi knyter ihop säcken för denna termin återstår att utvärdera våra systematiska insatser med språkutvecklande arbete och undersöka om vårt lässtrategiprojekt (LSP) hunnit ge några mätbara avtryck gällande elevernas läsförståelse. Men först bjuder vi på en traditionsenlig tillbakablick, nämligen till fortbildningsdagen den 24 november då vårt systematiska… Läs mer

Publicerat:

Adventskalender 2017 lucka 4

På Örtagårdsskolan finns det två förberedelseklasser på mellanstadiet. I klasserna går det elever från många olika länder, det pratas flera språk och olika kulturer möts. Gemensamt för alla eleverna är att de är nya i Sverige och arbetar energiskt för att lära sig det svenska språket. Förberedelseklasserna har under höstterminen arbetat med att uttrycka hur… Läs mer

placeholder bild

Publicerat:

Översättning på Urdu

Hej! Jag jobbar som modersmålslärare och studiehandledare inom Malmö stad. Ett exempel på samarbete mellan mig och ämneslärarna är denna artikel som Malmö Pedagog skrev. Jag samarbetade med ämneslärarna ibland på mattelektionerna och ibland på modersmålslektionerna när de skapade en film. Jag översatte några svenska texter till vårt modersmål Urdu som mina elever läser i… Läs mer

Publicerat:

Något är på gång på Örtagårdsskolan.....

“Att man ska behöva göra allt själv, människor bara tar och tar och tar! Snart har jag väl knappt råd att äta något själv. Betjänt, ge mig lite druvor. Men snälla skynda på…” Kejsare Augustus spelad av bibliotekarie Katarina Hjärpe sätter sig ner på schäslongen bredvid kejsarinnan Livia, som lärare Lena Jammeh spelar. Det är… Läs mer

Publicerat:

The force awakens

Uppstarten av ett projekt och den viktiga upplevelsen ”I skolarbetet ska de intellektuella såväl som de praktiska, sinnliga och estetiska aspekterna uppmärksammas.” ”De ska få pröva och utveckla olika uttrycksformer och uppleva känslor och stämningar.” (LGR 11, Skolans värdegrund och uppdrag, s. 10) ”LGR 11 vilar på principer om att lärande sker induktivt och att… Läs mer

Publicerat:

Kollegialt lärande för skolledare är igång igen!

Skolledarna har bestämt att alla lärare inom gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen ska vara involverade i någon slags kollegialt lärande. Med kollegialt lärande menas att lärare på ett strukturerat, fokuserat och långsiktigt sätt utvecklar kunskaper och färdigheter kring undervisningen. Detta är emellertid inte bara något som lärarna gör, utan nu fortsätter processen med kollegialt lärande för skolledare. Förra året… Läs mer