Gå direkt till innehållet

Publicerat:

Kan vi minska kunskapstappet genom att transpråka?

Malmö är sedan många år flerspråkigt i sitt DNA, ett stort antal elever i grundskolan läser svenska som andraspråk. Sedan 2014 har Malmö också jobbat med det faktum att vara mottagare av i snitt 1000 nyanlända elever från många olika länder varje år. Man säger att ett barn vid skolstart har ca 8000-10000 ord. Det…

Två grusvägar med en grön vägskylt emellan med valen höger, rakt fram eller vänster.

Publicerat:

Digitaliseringens påverkan på undervisning och lärande i Malmö

Under tre år ska digitaliseringens påverkan på undervisning och lärande studeras på grundskolor runt omkring i Malmö stad. Samhällsutvecklingen, förändringar i läroplanerna samt Nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet har för Malmö, liksom för en stor del av de svenska kommunerna inneburit satsningar av olika karaktär kring digitalisering. Nu är det dags att följa upp! Uppdraget utgår…

CRAFT-cirkel.

Publicerat:

Ta chansen! Delta i Nordic CRAFT webbinarium 2020

CRAFT är en öppen och tillgänglig modell för hur du kan arbeta projektbaserat på ett strukturerat sätt. CRAFT står för Creating Really Advanced Future Thinkers och är ett danskt initiativ som är väl utarbetat och beprövat. Genom CRAFT ges elever möjlighet att arbeta med verkliga problem/utmaningar som kan vara antingen lokala, nationella eller globala (eller…

OECD:s kompass kring lärande.

Publicerat:

Stop talking and start doing

2015 godkände OECD:s utbildningspolitiska kommitté att starta ett projekt som heter OECD Future of Education and Skills 2030. Detta projekt blickar både framåt och bakåt för att identifiera de utmaningar som utbildningen står inför för att på så vis hjälpa varje land med att utforma sina läroplaner i enlighet med de förmågor vi behöver ha…

Affisch om att alla är välkomna på IT-terapi.

Publicerat:

Tygelsjöskolan om digitalisering som så mycket mer än ettor och nollor 

Vi avslutar vår serie om Tygelsjöskolan med det här inlägget då vi fått följa dem, deras tankar och arbete kring digitalisering under våren 2020 och hur de satsar mycket på de allra yngsta eleverna genom att införa digitala verktyg och enheter tidigt och bygga upp elevernas digitala kompetens redan från första skolåret. I det här…

Ordmoln med massor av ord kopplade till forskning.

Publicerat:

Behöver pedagogisk personal verkligen jobba med forskning och vetenskapliga metoder?

Skolor och förskolor ska bygga och utveckla sin verksamhet på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Men hur gör vi det på ett sätt som faktiskt hjälper lärare och personal i olika verksamheter att möta och stötta barns och elevers utveckling och lärande?  När jag är ute på skolor och förskolor slås jag ständigt av vilken…

Kugghjul som hakar i varandra.

Publicerat:

Hur kan forskning kring användning av digitala verktyg användas i praktiken?

Att undervisa i dagens skola innebär en stor mängd möjligheter och utmaningar. Inga snabba och enkla svar finns på frågan hur undervisning sker på bästa sätt när digitala verktyg finns att tillgå. Goda ämneskunskaper behöver kombineras med pedagogiska kunskaper, samt kunskaper i användning av digitala verktyg. Hur kan detta göras? För några månader sedan presenterade…

Elever på plats i mässhall.

Publicerat:

Första Nordiska Mästerskapet i CRAFT

På skolor över hela Norden har det pågått spännande och utvecklande projektarbeten under det senaste året och kulmen på det nåddes under de senaste dagar som varit med det första Nordiska Mästerskapet i CRAFT någonsin. CRAFT är en didaktisk projektmodell, noggrant utarbetad och som använts i Danmark i fem år. I fem år har pedagoger…