Publicerat:

Kulturombuden i vårt hjärta

I vårt arbete med Kultur i skolan är de viktigaste personerna kulturombuden. Varje skola i Malmö stad har minst ett kulturombud och i många fall flera. Kulturombuden är den viktiga länken mellan skolan och den rika och stora mängd kultur som finns i Malmö stad som vänder sig till skolor. Vi är väldigt lyckligt lottade… Läs mer

Publicerat:

Det snackas om...

Varje fredag sammanfattar Pedagog Malmö några av de skolnyheter som har publicerats under veckan. Denna veckan har bland annat skolans arbete mot våldsbejakande extremism uppmärksammats i media. Skolverket har släppt en första delrapport i kring skolans roll och i den slår de fast att flera kommuner har handlingsplaner – men att det ibland riskerar att… Läs mer

Publicerat:

Får alla delaktiga med projekt

Att göra förskolan tillgänglig för alla barn har länge varit en ledstjärna för Marie-Louise Lindblad. Ett projektbaserat arbetssätt underlättar att göra alla barn delaktiga på deras egna villkor. Nu prisas hon för sitt arbete. Som en av tre vinnare av Malmös pedagogpris lyfts hon fram som en god pedagogisk förebild och inspirationskälla. – Målet är… Läs mer

Publicerat:

"Delandekulturen effektiv och inspirerande"

Den här veckan är det Christoffer Krämer, SO-lärare på plattformen Malmö delar, som svarar på ”Skicka vidare”-frågorna. – Vad är Malmö delar och vilken är din roll där? – Malmö delar är Malmö stads nystartade delarplattform där pedagoger kan dela med sig av sitt bästa material till alla andra pedagoger i staden (och Sverige). Jag… Läs mer

Publicerat:

Det snackas om...

Varje fredag sammanfattar Pedagog Malmö några av de skolnyheter som har publicerats under veckan som har gått. SPSM (Specialpedagogiska skolmyndigheten) har instiftat ett barnombud och anställt Jenny Nilsson, tidigare ordförande för World Federation of the deaf youth. Hennes uppgift är att bevaka så att barn, unga och vuxna med funktionsnedsättning ska ha samma rättigheter att… Läs mer

Publicerat:

Aktiv rektor skapar närhet till elevernas studiehandledare

På Högaholmsskolan i Lindängen är studiehandledning på nyanlända elevers modersmål en naturlig och integrerad del av skolans verksamhet. Skolans rektor Anders Lassnack, träffar studiehandledarna inför varje terminsstart. När det gått en tid möter han var och en av lärarna enskilt för att stämma av hur det går. Mentorerna på skolan har ansvar för att planeringsmallen… Läs mer

Publicerat:

Språkutveckling med Holmamodellen

Den stora utmaningen för Holmaskolan har alltid varit att jobba med språkutveckling. Med hjälp av en egen modell för upplevelsebaserat lärande har de kommit långt på vägen. – Det är lätt att tro att det är flerspråkigheten som var ett hinder. Men i själva verket var det de socioekonomiska aspekterna som försvårade språkutvecklingsarbetet, säger Ingrid… Läs mer