Publicerat:

Favoritartikel i repris: Google Apps for Education till Malmö stads skolor!

Efter sju sorger och åtta bedrövelser blev det tidigare i år klart att Google Apps for Education blir ny kommunikations- och samarbetsplattform för skolorna i Malmö stad. Joakim Norbäck sammanfattar på ett uttömmande sätt den långa och mödosamma turen mot en slutlig lösning. David Norgren Redaktör Pedagog Malmö & Systembibliotekarie på CPI, Malmö stad. Det… Läs mer

Publicerat:

Favoritartikel i repris: Mat, miljö och förändringsprocesser på Hästhagens förskola

Det är härligt med människor som brinner för sitt arbete. Simon Giles på Hästhagens förskola är fantastisk i sitt arbete med mat och miljö och hur det får en naturlig plats i den pedagogiska verksamheten. Tobias Sonestedt Videoredaktör för Pedagog Malmö, IT-pedagog och PIM-samordnare, CPI, Malmö stad.   På Hästhagens förskola serveras god, nyttig och många… Läs mer

Publicerat:

Favoritartikel i repris: Tematiskt lärande med media/IT på Pauli gymnasium

En av mina favoritartiklar på Pedagog Malmö det senaste året handlar om tematiskt lärande, samverkan mellan ämneslärare, media/IT-pedagogik och formativ bedömning! Den dag min son börjar i gymnasiet hoppas jag att han ska få möjlighet till ett lärande som detta arbetslag ger sina elever. Ett arbetssätt där eleverna ges möjlighet att gå in i lärandeprocesser,… Läs mer

Publicerat:

En skolgård med elevperspektiv - skolgårdsinspirationsdagen

I maj månad var det dags för den årliga skolgårdsinspirationsdagen. Dagens aktiviteter var förlagda till Hermodsdalsskolan som med sin omvandlade skolgård blev en plats för rundvandring och inspiration. Inledningstalare var Malmös nya grundskoledirektör Anders Malmqvist. Han inledde dagen med ett tal om att medvetandegöra skolgårdens betydelse. Anders tryckte på hur viktigt det är att arbeta för… Läs mer

Publicerat:

Argumenterande genren i åk 3

Denna vecka har vi arbetat med argumenterande text i klass 3A! I Fas 1 fick eleverna se bilder på barn i skoluniform. En del av eleverna hade själva burit skoluniform under sin skoltid i sitt hemland och kunde berätta om den erfarenheten. Därefter fick eleverna uppläst en text med argument för att bära skoluniform. Texten delades… Läs mer

Publicerat:

Upplevelsebaserat språkprojekt på Holmaskolan

På Holmaskolan har man arbetat språkutvecklande med ord och begrepp i fokus under många år. Trots engagerade pedagoger och pedagogiska verktyg når många elever inte målen. Idag arbetar man med upplevelsebaserat språkutvecklingsprojekt i år F-1 för att stärka och utveckla elevernas ord och begreppsförståelse samt skapa inre minnesbilder. – Vi var tvungna att tänka om… Läs mer

Publicerat:

Barnens trädgård 2013

Det är maj månad och den 17:e upplagan av Barnens trädgård i Malmö. Under två dagar fylls Pildammsparken av tusentals planteringsivriga och förväntasfulla föreskolebarn. Tanken med Barnens trädgård är att sprida kunskap om blommornas betydelse i stadsmiljön. Samt att ge Malmös förskolebarn en möjlighet att medverka i utsmyckningen av Malmös stadsmiljö. Barnen får plantera varsin planta och delta i… Läs mer

Publicerat:

CPI brukarenkät - enkätsvar 2012

November-december 2012 skickade Malmö stads Centrum för Pedagogisk Inspiration ut en brukarenkät med fokus på CPIs tillhandahållande av strömmande media för Malmös skolor. Nu finns en sammanställning av enkätsvaren. Bl.a. märks ett stort behov av nytt material och tydligare kopplingar mellan utbudet av strömmande media och läroplanen. Andra önskemål fokuserar på mediekatalogen SELMA – inte minst… Läs mer