Den här veckan har Malmö delar ett vakande öga på trafiken. Trafik och trafiksäkerhet är en del av de ämnen som ska integreras i läroplanen under grundskolan och denna vecka är det särskilt fokus på lågstadiet. Nu är många ute och rör på sig, cyklar och går och eleverna kommer att möta både mopeder, bilar,…
Del åtta av BDU-podden handlar om det pågående arbetet på förskolor i Malmö som leder till att barns röster blir synliga och därmed möjliggör att barnen sätter spår och gör skillnad i stadens utformning. Dagens gäst är Camilla Jonasson som haft förmånen att som forskare följa processerna på tre förskolor i samband med deras arbete…
Våren går snart mot sommar och vi passar på att blicka bakåt. Den här veckan presenterar vi vårens mest lästa och delade inlägg på Malmö delar. Har du inte upptäckt dem än har du chansen nu! Det är tydligt att språkutveckling och andraspråksresurser är av intresse men även fysik, kartläggning i förskoleklass och etiska dilemman…
Barn och unga använder idag allt mer digital teknik, inte minst i hemmet och på fritiden. Ett av skolans viktigaste uppdrag är att ge elever kunskap om hur den digitala tekniken påverkar dem själva och samhället. När IT-pedagogen Kamila Edin på Nydalaskolan fick reda på att Digitaliseringsenheten på Grundskoleförvaltningen har en NAO robot att låna…
Tydlighet och struktur tillsammans med ett aldrig sinande lösningsfokus har gjort att lärarna på branddrabbade Rosengårdsskolan snabbt kommit igång med undervisningen igen i tillfälliga lokaler på gamla Segevångsskolan. För första gången sedan 2018 bedrivs det undervisning i de gamla klassrummen på Segevångsskolan. Det är förskoleklass- och lågstadieeleverna från Rosengårdsskolan som sedan drygt tre veckor bussas…
Pyssla med elever? Arbeta skapande i undervisningen? Vi alla kan nog känna samma känsla av att det ändå är lite jobbigt. Att behöva springa fram och tillbaka för att försöka hålla reda på allt material, se till så att limkorkarna sitter på limstiften, att vi klipper papper med saxarna och inte gardiner… Det tar mycket…
Gullviksskolan har under läsåret arbetat med studiero i samarbete med mig, Daniel Prsa, Alexander Borgström och Magnus Bååth på PDM. Detta utvecklingsarbete kommer att fortsätta även kommande läsår. Då kommer skolan att gå med ett forskningsprojekt som heter Inkluderande beteendestöd i skolan. Detta leds av Uppsala universitet och syftet med programmet är att erbjuda skolpersonal…
I denna session från InnoCarnival 2022 får vi träffa Silvia Edling, professor i didaktik vid högskolan i Gävle, i en inspelad föreläsning om seendets betydelse för våra mänskliga handlingar. “Människor ser det de har kunskap om men tenderar att ignorera annat. För att på allvar arbeta med frågor som rör kunskap, demokrati och hållbarhet i…
I denna session från InnoCarnival 2022 får vi ta del av pågående fördjupningsarbeten om digitalisering i Malmös grundskolor och fundera över vad som driver, motiverar och utmanar elever och lärare i pedagogiska arbetet. Vi får även genom skådespelaren Sissela Kyle möta filosofen Jonna Bornemarks tankar om vad som kännetecknar vår tids samhälle samt resonera om…
Se hela direktsändningen från Education Lounge på InnoCarnival 2022 här! 0.00–54.50: Session 1: Hur involverar vi barn och unga i reella utmaningar? I första sessionen får vi träffa Per-Anders Hillgren, professor i design för social innovation, och ta del av konkreta exempel och erfarenheter från förskolors och lärarstudenters arbete med barns involvering i stadsutveckling i Malmö….
Denna vecka firar vi både teckenspråkets – och fritidshemmens dag. Därför har vi valt ut resurser som kan lyfta dessa båda dagar. Visste du att Sverige var faktiskt det första landet i världen som officiellt erkände teckenspråket som språk och blev förebild för många andra länder. Fritidshemmen är viktiga för såväl elevernas trygghet som utveckling…
Digitaliseringsenheten på grundskoleförvaltningen i Malmö arrangerar en central kompetenshöjande utbildningsinsats i Google certifierad pedagog, nivå 1, för grundskolans pedagogiska personal under höstterminen 2022 i samarbete med Google for Education och Advania. – Vi kan se att det finns en stor utvecklingspotential i grundskolan när det gäller att ta tillvara möjligheterna med att använda Googles verktyg…
