Publicerat:
Daniel Lennerstad, logoped på Kommunikationsskolan, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Maria Schedvin. – Vad gör du som logoped i skolan? – En hel del! Eftersom jag jobbar på Kommunikationsskolan är mina uppgifter lite annorlunda jämfört med en logoped som är anställd på en vanlig grundskola, men i grunden är det ganska lika. På Kommunikationsskolan går… Läs mer
Publicerat:
Hurra, hurra, hurra – nu blir det födelsedagsfest varje dag! Grattis till alla elever på Örtagårdsskolans grundsärskola, terminens tema går i hållbarhetens tecken och lär bli festligt värre! Festfixarna är redo, kalasplaner smids och förberedelserna är många, inget får lämnas åt slumpen. Hela kalaset avslutas med en hejdundrandes fest där alla är bjudna! ”Födelsedagsfirandet återfinns… Läs mer
Publicerat:
Helgen närmar sig och det är dags för Pedagog Malmös redaktion att sammanfatta några av de skolnyheter som har publicerats i veckan. Fler och fler kommuner och lärosäten erbjuder arbetsintegrerad lärarutbildning – det vill säga att studier och arbete varvas. På det sätt slipper studenterna att ta studielån och arbetsgivaren hoppas kunna locka till sig… Läs mer
Publicerat:
Blog 3 (of 6) English version follows Swedish version Om vi fortsätter med GPS-liknelsen gällande en planeringsprocess som håller hög kvalitet så skulle vi uppmuntra lärare att inte enbart “börja med målbilden i tankarna” utan även bestämma hur lärandet som skett ska synliggöras och mätas. I planeringen behöver lärarlag både ha med lärandemålet och hur… Läs mer
Publicerat:
Att arbeta för allas lika värde kräver kunskap kring våra olikheter. Det menar Andreas Sjöberg, kurator på Ribersborgsskolan, som går utbildningen till den HBTQ-certifiering som elevhälsan på Malmö stads grundskolor genomgår just nu. – Vi vuxna måste vara trygga i HBTQ-frågorna inför barnen om vi kräver att barnen ska vara trygga i det. Elevhälsan på… Läs mer
Publicerat:
Sen förmiddag och vi har haft en klassisk genomgång med våra ettor. Mobilerna ligger i skåpen, datorlocken är nedfällda, eleverna antecknar för hand och när vi avrundar efter sisådär 30 minuter är det svårt att ta miste på klassens behov av en kort paus. Läs om hur du kan göra en rolig och enkel Brain… Läs mer
Publicerat:
Maria Schedvin, skolbibliotekarie på Oxievångsskolan, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Sara Änghede Haraldsson. – Har du tips och tankar kring hur skolor kan arbeta med språkutveckling och flerspråkighet? – Oj, vilken stor fråga! Jag tänker att vi behöver fundera mycket på hur vi arbetar med läsning och läsförståelse på många olika sätt. För att kunna… Läs mer
Publicerat:
Godmorgon, idag ska vi fortsätta jobba med världsreligionerna och dess olika högtider…. ”fokus, fokus, fokus” … oj där flög en fågel förbi utanför, tick tack tick tack – en, två , tre, fyra …. Knack på dörren ”Ursäkta att jag stör jag ska bara kolla värmen på elementen” … blink, blink, lampan framme vid skrivbordet… Läs mer
Redaktionen
