Publicerat:

Disco på morgonen

Klassrummet är nersläckt, persiennerna neddragna och discokulan är riggad. Rummet flödar i ljus i regnbågens alla färger och det känns varmt och välkomnande att komma in. Dags för Discopoesi med Cecilia Nordlund på Kroksbäcksskolan. Inom ramen för Skapande skola besöker varje år ett drygt hundratal kulturaktörer Malmös skolor. Vi har många fantastiska konstnärer, kulturpedagoger och… Läs mer

Publicerat:

Det snackas om...

Innan det är dags för helgledigt ska Pedagog Malmös redaktion sammanfatta några av de förskole- och skolnyheter som har publicerats under veckan som har gått. I veckan har regeringen presenterat vårbudgeten tillsammans med de partier som är en del av januariöverenskommelsen. Bland annat ska fler lärarassistenter anställas för att avlasta lärarna. Läs mer om budgeten… Läs mer

Publicerat:

Nyttigt för eleverna att få kontakt med verkligheten

På Latinsskolan samarbetar samhälle/media-eleverna ofta med verksamheter och instanser utanför skolans värld. Gymnasielärare Sara Böök tycker det är viktigt för eleverna att komma i kontakt med verkligheten och känna på den bransch eller det arbete som de i framtiden kan komma att jobba inom. Det tar mellan ett och fem år för en cigarettfimp att… Läs mer

Publicerat:

Varför ska skolan samarbeta med stadsplaneringen?

Tillsammans med två arkitekter och tre olika kulturinstitutioner har jag varit medarrangör till en seminarieserie som heter Arkitektur och Pedagogik. Vi började i maj 2018 på Dansk Arkitektur Center i København, fortsatte till Form Design Center i Malmö i oktober och nu, den 29 mars, var vi på Fredriksdal museer och trädgårdar i Helsingborg. Programmet… Läs mer

Publicerat:

Inkluderande arbetssätt och BFL

OECD kom just ut med en rapport om Sveriges ekonomi och med rekommendationer för svensk skola. Mycket kort kan sammanfattas två saker gällande skolan: resultaten förbättras men likvärdigheten försämras. När man i rapporten pratar om likvärdighet handlar det i första hand om skolval och den bristande likvärdigheten mellan olika skolor. Det som OECD bland annat… Läs mer

Publicerat:

Tryggare kan ingen vara...?

”Tryggare kan ingen vara….”en psalm som skrevs år 1850. Trygghet på 1800-talet och idag, förmodligen inte samma betydelse? Eller? För vad innebär det att vara trygg? Enligt skollagen ska alla elever tillförsäkras en trygg och stödjande skolmiljö. Det är skolans ansvar att skapa trygghet och studiero. Punkt slut, det är inget att snacka om. Slår man… Läs mer

Publicerat:

Det snackas om...

Varje fredag brukar Pedagog Malmös redaktion sammanfatta några av de förskole- och skolnyheter som har publicerats i veckan. Först och främst – grattis till alla de skolbibliotek i Malmö som har fått utmärkelsen Skolbibliotek i världsklass. Du hittar listan på vinnarna här.  Frågan om ordningsbetyg är hetare än någonsin. En majoritet i riksdagen vill att… Läs mer