Publicerat:

Dyslexi- ta en kik på teknik

När en elev har läs- och skrivsvårigheter vet vi att läsning och skrivning är svårt men vi får inte reda på vad svårigheterna grundar sig i eller vilka insatser som behövs. Genom att använda underordnade begrepp eller mer detaljerade beskrivningar av läs- och skrivsvårigheter kan vi planera hur vi går vidare. Som Rebecca Rindhagen skrev i… Läs mer

Publicerat:

"Viktigt vara lyhörd och tålmodig"

Fredrik Glückman, elevassistent på Sofielundsskolan, svarar på “Skicka vidare”-frågorna från Patrik Radolovic. – Vad är det bästa med att jobba i skolan? – Det bästa är väl den här, visserligen ofta flyktiga, känslan av att ha gjort något viktigt. Att göra skillnad och vara formande för andra för en lång tid framöver – det gäller… Läs mer

Publicerat:

Minimera hot och maximera belöning - för din överlevnad

Det här är den första delen av en serie blogginlägg som handlar om vår sociala hjärna – vår känslohjärna – och hur den fungerar i samspel med andra människor. För oss lärare som jobbar i skolan kan det vara av vikt att få verktyg för att hantera konflikter och reglera känslor. En grundförutsättning för att… Läs mer

Publicerat:

VARNING! Stark smittoeffekt!

Strålande sol, fågelkvitter, en skön promenad till jobbet med grym musik i öronen, en bra hårdag, en dotter som säger okej mamma och åtta timmars god sömn. Eller… du vaknar till en aggressiv väckarklocka som du helst vill kasta ut genom fönsterrutan, ute öser regnet ner, du har en rad diskussioner med en dotter som… Läs mer

Publicerat:

I hela kvinnslighetens historia har kvinna slagits om makten...

Hur kommer det sig att det finns så få kvinnor i historieböckerna? Är det helt enkelt så att kvinnor inte gjort så mycket framstående – eller kan det finnas någon annan förklaring? Historieundervisningen är i ständig förändring och avspeglar alltid den tid vi lever i. Vi tolkar historien med dagens ögon. Passande då är givetvis… Läs mer

Publicerat:

Utbildning som gör skillnad!

64,3% av årskurs 9-elever som läste svenska som andraspråk (sva) läsåret 2018 fick betyg i ämnet. Detta är den lägsta måluppfyllelsen av alla skolans ämnen och så har det sett ut i många år. Varje år konstaterar vi det och varje år accepterar vi det. Analysen av varför resultatet är så lågt går inte på… Läs mer

Publicerat:

Dags att ta barns våldsutsatthet på allvar

Under de närmaste veckorna kommer vi att sammanfatta olika delar av rapporten från Barnombudsman om barn och ungas erfarenheter av våldsbejakande extremism i Sverige. Denna vecka handlar det om ungas beskrivningar och tankar om erfarenheter av våldsbejakande extremism. Ungefär 300 personer från Sverige beräknas ha rest till våldsbejakande islamistiska grupperingar i Syrien och Irak. Flera… Läs mer

Publicerat:

Semlan, fastlagsbulle, fettisdagsbulle, hetvägg – kärt barn har många namn

När är det acceptabelt att äta en semla? Denna fråga delar befolkningen lika effektivt som melodifestivalens vara eller icke vara eller synen på SD. Dylika brännande aktuella frågor är det givetvis vår plikt som lärare att adressera. Svenskarna äter mer än fem semlor per person och år. Med tanke på att väldigt många svenskar inte äter semlor… Läs mer