Publicerat:

Are you ready to make this year awesome?

They say preparation is everything, so here are my top 4 tips for getting ready to make the school year awesome for you, and your students.   BE CLEAR ON WHAT YOUR STUDENTS MUST LEARN! Get familiar, once again, with the curriculum documents for your year level.  Focus particularly on what the students must LEARN… Läs mer

Publicerat:

Samarbete över sundet för åk 8

Sökes: Skola med tre paralleller i årskurs 8 (kommande skolår) i Malmö eller närliggande kommuner för skolsamarbete över sundet. Finnes: Lärare och elever på Tove Ditlevsens skola på Vesterbro i København som vill arbeta utifrån inspirationsmaterialet “Elevernas stadsvandring” i ämnet historia. Materialet hittar man här: Det kom ett mail från en lärare i København, som… Läs mer

Publicerat:

Sommarlov – hur påverkar det egentligen elevernas utveckling?

Den blomstertid nu kommer med lust och fägring stor. Nu nalkas ljuva sommar, då gräs och gröda gror. Sommaren är en tid för utveckling och liv. Men vad händer egentligen med barnens kunskaper när det ringer ut till ett långt sommarlov? Blomstrar även de? Eller är det tvärtom så att det är en tid när… Läs mer

Publicerat:

Systematiskt kvalitetsarbete i praktiken – vi SKA göra det tillsammans! (del 3)

Den blomstertid nu kommer… Nu har vi precis avslutat läsåret 18/19, ett läsår som var det sista på Rörsjöskolan-Zenith som under sommaren avvecklas då vi inte kan växa mer i nuvarande lokaler. I detta avslutande vloggavsnitt berättar vi hur vi arbetat i våra utvecklingsprocesser, hur vi arbetat med uppföljning samt de spår av förändring vi… Läs mer

Publicerat:

Projekt om Pusjkin sprider kunskap om modersmålsundervisning i ryska

Lärare och elever på grundskolor i Malmö har upptäckt vem den ryske författaren och nationalskalden Alexander Pusjkin är. Genom projektet “Vad vet ni om Puskjin?” har elever med ryska som modersmål delat med sig av sitt arbete om författaren till sina klasskamrater. – Vi har skapat ett tvåspråkigt material som kan användas i klassrummet. Det… Läs mer

Publicerat:

Tack för det här läsåret

Just nu avlöser skolavslutningarna varandra och det börjar även bli dags för Pedagog Malmö-redaktionen att avrunda läsåret. För att sammanfatta läsåret 2018-2019 har vi samlat de fem mest läsa blogginläggen och artiklarna på Pedagog Malmö. Pedagog Malmö vill vara en plats för inspiration, kunskapsutbyte och kollegialt lärande. Sedan starten för drygt sju år sedan har… Läs mer

Publicerat:

Vad är transspråkande? Hur arbetar Malmös pedagoger med transspråkande och flerspråkighet som resurs? Vad har vi hittills lärt oss av vår egen praktik? Vad säger forskarna? Hur fungerar hjärnan i fråga om språkinlärning? Den 2 oktober besvaras frågorna i en konferens kring transspråkande på Folk, Mat  & Möten, Olof Palmes plats 1 i Malmö. Förskollärare och lärare i Malmö stad välkomnas.… Läs mer

Publicerat:

Öresund som klassrum - vad finns under havsytan?

Det genomförs många konferenser kring de globala målen, men hur omsätter vi det i skolans vardag? Vad får vi med oss tillbaka till klassrummet? Två lektionspaket som togs fram i syfte att lyfta arbetet i skolan och som kom att diskuteras under konferensen Ocean Literacy in coastal cities är “Vi och naturen i Öresund” och “Plast i… Läs mer