Gå direkt till innehållet

Publicerat:

Flerspråkighet som resurs - "Ensamma i språket"

Att arbeta medvetet med flerspråkighet som resurs eller ett transspråkande perspektiv på undervisningen kan innebära att man använder eleverna som lärresurser för varandra.  I ett tidigare blogginlägg (https://pedagog.malmo.se/2020/04/03/flersprakighet-som-resurs-sprakgrupper/ ) skrev jag om hur språkgrupper kan vara ett sätt att arbeta. En vanlig invändning mot språkgrupper är lärares oro för de elever som är ensamma om sitt språk….

Färgglada hjärtan samlade i en hög

Publicerat:

Sex och samlevnad i Corona-tider?

I Sverige har sex och samlevnad varit ett obligatoriskt inslag i skolan sedan 1955. Vi har haft 65 år på oss att införliva ämnet i våra skolor, men än idag kommer ämnet med trösklar. Men i tider då allt ställs på sin spets har vi kanske möjlighet att hitta nya lösningar på gamla problem? För…

Publicerat:

Hög kvalitet i undervisningen

Det är i lärsituationen mellan lärare och elev som det magiska sker! Undervisningens kvalitet blir avgörande för elevernas lärande. Alla elever har rätt att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina egna förutsättningar (skollagen 2010). För att detta ska ske behöver skolan kompetenta lärare som kan möta varje elev utifrån elevens förkunskaper, behov och intressen….

Publicerat:

Flerspråkighet som resurs - Språkgrupper

Att arbeta medvetet med flerspråkighet som resurs eller ett transspråkande perspektiv på undervisningen kan innebära att man använder eleverna som lärresurser för varandra. Vanligt är att lärare placerar elever med samma språklig bakgrund tillsammans. Innan detta är möjligt måste man dock undersöka vilka olika nivåer av färdigheter på olika språk en elev har. T.e.x kan…

Ordet skola står på massa olika språk på små färgglada papperslappar

Publicerat:

Kommunikation för alla

På Kommunikationsskolan befinner vi oss just nu i det något märkliga gränsland där allting är precis som vanligt och samtidigt alldeles okänt. Vi strävar efter att ge de elever vi har på plats samma högkvalitativa undervisning som de brukar få och som de har behov av. Samtidigt har vi många elever som är hemma, dels…

Två barn springer i solnedgång på en grön gräsmatta

Publicerat:

Tips på hur du kan jobba med rörelse i skolan och på fritids

Idag sitter barn ungdomar still mer än någonsin. Detta påverkar hälsan negativt, det vet vi. En studie från Centrum för idrottsforskning (2017) visade att endast 44 procent av pojkarna och 22 procent av flickorna nådde upp till den rekommenderade nivån av fysisk aktivitet, vilket är sammanlagt 60 min per dag. I dessa virustider kan man…

En bild på en dator. På skärmen står "Never Stop learning".

Publicerat:

Nyanlända elever och nätbaserad undervisning

Våra nyanlända elever är en av de sårbara elevgrupper som vi möter i skolan. Hur påverkar en eventuell omställning till nätbaserad undervisning dessa elever? Vi vet att en undervisning via skärm inte är att föredra för nyanlända elever, då man förlorar flera viktiga verktyg när man inte befinner sig på samma plats. Vi får helt…

Publicerat:

Logga in hos kulturen

I tider av oro blir konst och kultur en ventil för många. I kulturen finns plats att ta upp svåra frågor och samtala och bearbeta tillsammans. Att jobba med kulturuppdraget i coronatider har sina utmaningar. Många aktörer erbjuder fortsatt sin verksamhet. I Kulturkartan hittar ni verksamhet från Kulturförvaltningens institutioner som ni kan ta del av….