Publicerat:
Sedan 2013 har fackförbundet DIK gett utmärkelsen Skolbibliotek i Världsklass till skolbibliotek som utmärkt sig positivt med sitt arbete kring språkutveckling, digital kompetens och genom att vara en del av skolans systematiska kvalitetsarbete. I år fick 65 skolor runt om i Sverige utmärkelsen. 11 av dessa finns bland Malmös gymnasie- och grundskolor. Kriterierna för utmärkelsen…
Publicerat:
Hmmm, nu skulle jag egentligen berätta om ett par Skapande skola-projekt jag haft glädjen att få följa på Stenkulaskolan och Bulltoftaskolan. Men jag måste nog börja i läroplanen och i filosofin… för just nu snurrar min hjärna mycket kring begrepp som icke-vetande, ratio och intellectus efter att ha läst Jonna Bornemarks bok ”Det omätbaras renässans”….
Publicerat:
2015 godkände OECD:s utbildningspolitiska kommitté att starta ett projekt som heter OECD Future of Education and Skills 2030. Detta projekt blickar både framåt och bakåt för att identifiera de utmaningar som utbildningen står inför för att på så vis hjälpa varje land med att utforma sina läroplaner i enlighet med de förmågor vi behöver ha…
Publicerat:
SKÄRP DIG! Jag blir så trött på dig! Trött på att hämta dig i korridoren, trött på att se din lathet, att du inte bryr dig. Ditt ständiga gungande på stolen gör mig galen och nu kommer du för sent igen! Du borde vara någon annanstans! NÅGON ANNAN borde ta hand om dig…. Vem är…
Publicerat:
Från att inte ens sopsortera till att bli prisade som första skola i Malmö för sitt jobb med hållbar utveckling. Kryddgårdsskolan har jobbat hårt. – Vi stannar inte nu i och med att vi har fått utmärkelsen. Vi måste jobba hela tiden och också bli hållbara i just vårt arbete med hållbar utveckling, säger Elsa…
Publicerat:
Lågstadieläraren Rana Abi Haidar vägleder tredjeklassarna i arbetet med deras uppfinningar för ett skräpfritt och klimatsmartare Lindängen. – Man kan jobba ämnesövergripande även på lågstadiet, och få in kunskap och fakta genom praktiska övningar. När tredjeklassarna på Lindängeskolan skulle välja inriktning för sina uppfinningar i skolprojektet Innocarnival blev det tydligt vad som engagerade dem; klimatförändringar…
Publicerat:
Just nu är det konstiga tider. Vi blir alla påverkade på olika sätt. Våra elever ser och hör om Covid-19 på nyheterna, sociala medier, när vi vuxna diskuterar, men hur upplever de själva dessa tider? När vi läser historieböcker om t ex spanska sjukan eller pesten så är barnens perspektiv väldigt osynligt. Det beror på…
Publicerat:
Den här veckan är det fokus på utomhuspedagogik på Malmö Delar. Ibland räcker det med att gå runt hörnet vid skolan för att jobba utomhus, andra gånger vill man ta sig till en annan plats. I Pedagogiska kartor finns 11 platser markerade som har särskilt lämpliga för undervisningen i NO. I Malmö Delar finns var…
Redaktionen