Gå direkt till innehållet

Publicerat:

Högläsningens betydelse som språkstödjande insats

Språkstödjare, kan det vara något tror ni? Jag ställer frågan till ett arbetslag som en tid haft svårt för att få in högläsningen i sin grupp som en aktiv del av vardagen, vilket de vill prioritera för de vet hur viktigt just detta är för barns språkutveckling. De behöver inspireras och få in någon utifrån…

Publicerat:

Skolledarskap i sikte 2021

Skolledarskap I sikte är i full gång. Programmet som ska väcka intresse för- och rusta medarbetare i GRF att söka skolledartjänster till våra skolor i Malmö. Uppstarten var spännande med nya härliga deltagare och givetvis helt digitalt, än så länge. Det var en utmaning för programledarna att den fjärde mars starta upp fjärde omgången av…

Illustration av två personer med kugghjul och glödlampor.

Publicerat:

Psykologisk trygghet – våga ta risken för utveckling och lärande

Vår kreativitet och förmåga till lärande ökar när vi är nyfikna och ser utrymme för förändring. Ett tydligt mål som sätter riktning hjälper också till. Motsatsen sker när vi blir rädda. Då försämras vår förmåga att tänka kreativt. Stressen som uppstår vid oro och rädsla minskar vår förmåga att hantera impulser, se nya lösningar, lyfta…

Analog väckarklocka som ringer.

Publicerat:

”Tejpen ska vara där bak...”

6.47 yrvaken eller i den bästa av drömmar ”ring ring”! Hej kan du jobba idag, gärna ungefär direkt nu? En vikaries verklighet, min stora tacksamhet. Som att vara ”ny på jobbet” varje dag. Med krav på att leverera, prestera och helst vara en stjärna i både matematik, svenska och SvA. ”Hallå är du där?” ”Är…

Person skriver med penna i röd bok.

Publicerat:

En novis skolledares dagbok

Kära dagbok… det jag nu kommer berätta för dig låter helt obegripligt, jag vet. Vid en första anblick helt fel, men ändå så rätt. Jag tänkte vidga mina vyer lite. Jag föreställde mig att det skulle bli med betoning på lite men det blev svindlande mycket. Så mycket att jag med panikartad känsla tänkt, vad har…

Tända ljus i kyrka.

Publicerat:

Att vara skolpsykolog vid en kris – reflektioner och lärdomar

Som psykolog i skolan har jag fördelen att ha ett påtagligt varierat arbete. Uppdraget är brett då psykologisk kompetens kan vara ett tillskott i flera situationer i skolans värld, och därmed begränsas arbetet i teorin endast av kreativiteten hos de som önskar min hjälp. Ett av de mer ovanliga uppdragen är det att stötta en…