Publicerat:
”Att bygga med sugrör var fett kul, det kunde jag inte innan, inte igår heller ”. En elevs spontana reflektion efter en lektion i teknik. Uppgiften var att skapa konst av endast sugrör och tejp. En kreativ och lustfylld lektion där det tekniska lärandet flödade i tillverkning av allt från sugrörsblommor, drönare eller en kreation i form av… Läs mer
Publicerat:
Alla verkar tala om elevhälsa idag – bra, det är extremt viktigt – viktigare än kanske många tror! Har ni hört den där berättelsen om läraren och äpplet? Läraren som la fram två äpplen på sitt bord? ”Ser ni de här två äpplena?”, sa läraren. ”Båda ser väl röda och friska ut, eller hur?” Eleverna nickade.… Läs mer
Publicerat:
Genom att använda elevhälsans kompetens kombinerat med det digitala verktyget Q-leva har Geijerskolan skapat en förståelse för hur hälsa och lärande hänger ihop både för elever och lärare. Resultatet: få kränkningsanmälningar och mindre stressade elever. I snart två år har arbetet med Q-leva varit igång på Geijerskolan. Det är ett digitalt verktyg som är till… Läs mer
Publicerat:
Heja, heja! Kom igen kämpa! En liten bit till! Du orkar! Ser ni, där framme är målet…. vilken strålande insats! Hejaropen kommer inte från någon fotbollsmatch eller friidrottstävling? Vad är det då undrar ni? Jo, det är eleverna på Örtagårdsskolans grundsärskola, inriktning ämnesområden som har sin allra första mållektion med löpargruppen. Inspirationen och idén att… Läs mer
Publicerat:
Välkomna! Vad roligt att ni är här på hemkunskapen idag! Självklara ord och ett bemötande av värme, glädje, inspiration, gedigen kunskap om alla elevers olikheter, behov och styrkor som inte behöver väntas på att bli lyfta när steget tas över tröskeln till Örtagårdsskolans hemkunskapssal, där möjligheter får ta plats och hinder ses som utmaningar att… Läs mer
Publicerat:
Vad händer när barnen kommer i kläm och orden i alla dokument som ska hjälpa oss inte blir till just annat än ord? När barn bara blir till små brickor i vuxnas spel. När barn hamnar bakom ridåer av vuxnas agerande. När barn utsätts och får sina liv söndertrasade av vuxna. Vad gör samhället då?… Läs mer
Publicerat:
En Onsdag förmiddag i slutet av oktober, lektionen före rasten, spring i benen, lite hungriga, ganska trötta, fokus och koncentration lika med noll och så spralliga som bara årskurs ett elever på grundsärskolan kan vara. Jag, inte hundra procent välplanerad, svagt mentalt förberedd, glömt att ta med lektionsmålen med bildstöd och inser fem sekunder in… Läs mer
Publicerat:
Min pappa skulle för många år sedan hämta min dotter på förskolan. Det var fredag och jag bad honom ta hem hennes vantar och mössa inför helgen. När de kommer hem konstaterar morfar att det bara fanns en vante på hyllan. Jag frågade honom om han tittat på hyllan bredvid, under hyllan, i torkskåpet eller… Läs mer
Redaktionen