Gå direkt till innehållet

Kulturcrew på Sofielundsskolan

Publicerat: Skribent: Caroline Ulvsand

Kulturcrew är ett koncept som handlar om ung delaktighet och medbestämmande inom kulturområdet. Konceptet kommer ursprungligen från Danmark och har nu spridit sig till 21 skånska kommuner och även i övriga Sverige. I ett kulturcrew får elever vara med i hela processen kring ett kulturarrangemang. De får följa med på utbudsdagar för att del av…

Upp som en sol …

Publicerat: Skribent: Linda Brundin

… Ner som en pannkaka, eller mer som inte ens en pannkakssmet. Vi var taggade till tänderna, vi var så förberedda som vi bara kunde bli. De nya elevernas namnade hyllor stod stolta på rad, våra nya kollegors namnskyltar glänste ikapp med den heta augustisolen, trettiotre medarbetares scheman låg prydligt på hög redo att ta…

Barnen lär av jordlös odling

Publicerat: Skribent: Lina Haskel

Det växer så att det knakar på Augustenborgs förskola, inte bara bland barnen utan även i fönstret hos avdelningen Molijoxerna på andra våningen. Där frodas nämligen en hydroponisk odling med grönsaker utvalda av barnen själva. – Barnen lär sig att vara rädda om naturen och vår närmiljö, säger barnskötaren Karin Persson.  – Till den första odlingen…

Thelander om motiverande samtal

Publicerat: Skribent: Lina Haskel

Helena Thelander, vårdlärare på Universitetholmens gymnasium, föreläste i mars på Pedagog Malmö Live. Temat var att förbättra elevers välmående, motivation och ork att lära genom samtal mellan engagerade vuxna och elever. Helena Thelander använder sig i sin föreläsning av begreppet KASAM, känsla av sammanhang, myntat av den amerikanske professorn i sociologi, Aaron Antonovski. Här talar Helena…

Boosta elevernas självförtroende!

Publicerat: Skribent: Linn Hörnfalk

Höstterminen är igång och den första tidens kaotiska stormar har sakta börjat bedarra. Puh! Nu börjar sakteliga både lärare och elever komma in i vardagslunken. Skönt :) Trots stormar och kaos är det viktigt att eleverna får en så bra start i alla ämnen som möjligt. De ska känna ”men det här kommer jag klara”…

Välkomna tillbaka och Gott Nytt Skolår!

Publicerat: Skribent: Annika Nilsson

Vi önskar er alla varmt välkomna tillbaka till skolstarten för läsåret 2022/23. Malmö delar har laddat startsidan med skolstartsresurser kring tillhörighet, samarbete och namnlekar. Under sökordet “skolstart” hittar ni massor av användbara resurser för alla årskurser. För nya klasser och grupper finns ett stort utbud av “lära känna övningar” som innefattar såväl namnlekar som presentationer…

Barns delaktighet och utforskande; del 8

Publicerat: Skribent: Per Dahlbeck

Del åtta av BDU-podden handlar om det pågående arbetet på förskolor i Malmö som leder till att barns röster blir synliga och därmed möjliggör att barnen sätter spår och gör skillnad i stadens utformning. Dagens gäst är Camilla Jonasson som haft förmånen att som forskare följa processerna på tre förskolor i samband med deras arbete…

Kulturellt elevinflytande

Publicerat: Skribent: Lina Haskel

På Apelgårdsskolan har ett kultur- och biblioteksråd utvecklats, där elevrepresentanter påverkar vilka kulturupplevelser skolans elever får ta del av. Dessutom har rådet delgett både kultur- och grundskoleförvaltningen sina åsikter, vilket engagerat barnen än mer. Vi har träffat två av rådets drivande krafter, skolbibliotekarien Catarina Walles och fritidspedagogen Henrik Ottosson. Det började som ett klassiskt biblioteksråd…

Skapande skola på liv och död

Publicerat: Skribent: Caroline Ulvsand

Affisch för teaterprojekt för ÅK 8 Mellersta förstadsskolan. På Mellersta förstadsskolan pågår ett arbete med att skapa en tradition kring Skapande skola. Tanken är att varje årskurs arbetar mot ett konkret mål. För ÅK 7 leder arbetet till en vernissage, i ÅK 8 en teaterproduktion och i ÅK 9 en festival. Arbetet integreras i undervisningen…