Publicerat:

Relatedness - den livsviktiga tillhörigheten

Det här är den femte delen av en serie blogginlägg som handlar om vår sociala hjärna och hur den fungerar i samspel med andra människor. För oss lärare som jobbar i skolan kan det vara av vikt att känna till olika sociala triggers som drar igång hjärnans hotsystem och hur det påverkar samarbete och lärande.… Läs mer

Publicerat:

Uppstartskonferens för Forskarhjälpen Fullkornsjakten

Forskarhjälpen Fullkornsjakten – ett samarbetsprojekt med forskare från Chalmers och Göteborgs universitet   Dagen inleddes med tågresa från Malmö 7.04 tillsammans med min kollega Sema. Det började bra, men hängde upp sig redan utanför Eslöv med en förrymd kalv som traskade runt på spåret. När kalven väl behagade flytta på sig gick tåget vidare norrut… Läs mer

Publicerat:

Tryggare kan ingen vara...?

”Tryggare kan ingen vara….”en psalm som skrevs år 1850. Trygghet på 1800-talet och idag, förmodligen inte samma betydelse? Eller? För vad innebär det att vara trygg? Enligt skollagen ska alla elever tillförsäkras en trygg och stödjande skolmiljö. Det är skolans ansvar att skapa trygghet och studiero. Punkt slut, det är inget att snacka om. Slår man… Läs mer

Publicerat:

OBS! Kompetensutvecklingsdag Fritidshemmet stängt!

OBS! Kompetensutvecklingsdag, fritidshemmet stängt! Av någon anledning verkar min telefon hakat upp sig på dessa rader och påminner mig ständigt om dagen som komma skall. Ingen press alls, det är bara hela skolan som ska delta, dagen ska passa alla yrkeskategorier, skolformer och åldersspann. Fikan ska såklart vara till allas belåtenhet… dagen ska vara inspirerande,… Läs mer

Publicerat:

VARNING! Stark smittoeffekt!

Strålande sol, fågelkvitter, en skön promenad till jobbet med grym musik i öronen, en bra hårdag, en dotter som säger okej mamma och åtta timmars god sömn. Eller… du vaknar till en aggressiv väckarklocka som du helst vill kasta ut genom fönsterrutan, ute öser regnet ner, du har en rad diskussioner med en dotter som… Läs mer

Publicerat:

Dags att ta barns våldsutsatthet på allvar

Under de närmaste veckorna kommer vi att sammanfatta olika delar av rapporten från Barnombudsman om barn och ungas erfarenheter av våldsbejakande extremism i Sverige. Denna vecka handlar det om ungas beskrivningar och tankar om erfarenheter av våldsbejakande extremism. Ungefär 300 personer från Sverige beräknas ha rest till våldsbejakande islamistiska grupperingar i Syrien och Irak. Flera… Läs mer

Publicerat:

Att utbilda framtidens förmågor??

”Sju egenskaper och kompetenser som blir viktiga i framtiden”. Så lyder de första raderna i en artikel som fångade mitt intresse i flödet på Instagram. Tanken rusar iväg och jag tänker lite tjurigt, digitalisering, ska allt bara ske genom automatisering? Är det inte viktigare att vi utvecklar kloka, trygga och karismatiska människor istället för tekniska prylar?… Läs mer

Publicerat:

En ananas, kärlek och nyckeln till skolframgång

Har du kanske en hel ananas i din väska? Eleverna skrattar åt lärarens tokigheter när de dukar fram fruktskålen eller tar sin banan eller äpple från sin väska. Ananas, hallå! Vem kan ha det med sig till skolan liksom? Och så en dag…  Titta vad jag har i min väska! En av eleverna har dagen… Läs mer