Publicerat:

Rött ljus, brus och ja...men?? VADÅ?

Kommunikation …. smaka på ordet. Hur känns det? Skräckblandad förtjusning skulle jag vilja beskriva känslan inom mig. Ett ord att älska, omfamna, frukta, utmana och utforska. Att bli riktigt bra på att kommunicera så andra än en själv förstår vad man vill få sagt på riktigt, egentligen, är en större utmaning än att lära sig cykla… Läs mer

Publicerat:

Förskolans yngsta utforskar
tid och rum

När de yngsta barnen på Dekanens förskola visade intresse för Johanneskyrkans klocktorn blev det upptakten till ett projekt kring tid, rum och deras plats i staden. – Genom att vi bygger projekten på pedagogisk dokumentation och har det som ett verktyg för att lyssna in barnen så arbetar vi också med inflytande och delaktighet genom… Läs mer

Publicerat:

NAO roboten - på elevernas villkor

I Malmö stad pågår ett brett arbete för att stötta alla skolor i det fantastiska arbete de gör med att varje dag möta alla våra barn och unga, skapa ett tillåtande inlärningsklimat och undervisa på hög nivå. Grundskoleförvaltningens utvecklingsavdelning finns till för att stötta pedagoger och rektorer i det grymt bra arbete de gör dagligen.… Läs mer

Publicerat:

IKT-julkalendern - Lucka nr 1

Nere i skolan är det julpyntat lite här och där. De gamla lärarspökena passerar igenom dörren till klassrum nr 1, utan att behöva öppna den. Inne i klassrummet finns det bilder på svarta streckgubbar, som ser ut att göra olika saker, uppsatta längst framme vid tavlan.  -Nuförtiden använder lärarna ett bildstöd för att hjälpa eleverna… Läs mer

Publicerat:

Vi presenterar... IKT-julkalendern!

Varje dag under fram tills julafton kommer vi att publicera en IKT-julkalender, där varje inlägg innehåller en lucka med förslag på hur Googles verktyg kan användas i undervisningen för att främja elevers kreativitet, samarbete, kommunikation och kritiskt tänkande. Snart börjar nedräkningen mot julafton, men innan det är dags att öppna den första luckan så får… Läs mer