Gå direkt till innehållet
Hand håller upp digitalt skapad teckning.

Publicerat:

Om punctum - och att skapa digitalt meningsskapande

Någon månad in i terminen har vi på Lindängehus förskola sakta men säkert börjat närma oss ett digitalt meningsskapande tillsammans med barnen i vår utbildning och undervisning – vi upptäcker, undersöker och skapar mening med det digitala som ytterligare ett sätt att uttrycka sig med och förstå sin omvärld på … Men för att vi…

Rubriker för material för förskoleklass på Malmö delar.

Publicerat:

Fullt Fokus på Förskolan och Förskoleklassen!

Den här veckan har Malmö delar fullt fokus på förskolan och förskoleklassen. Framsidan bjuder på såväl estetiska lärprocesser som inspiration kring utomhuspedagogik och spännande lekar. Sök gärna vidare i resursen för ännu mer inspirerande material. Estetiska lärprocesser i förskolan I arbetsområdet om estetiska lärprocesser presenterar Susanna Maier, från Pedagogiskt utvecklingsteam söder, ett spännande upplägg kring…

Kartbild med olika nålar utsatta.

Publicerat:

Staden som lärplats - kartor

Platser kan användas på många olika sätt i undervisningen. Ibland är de historiska platserna oförändrade och på andra ställen finns inga spår kvar. Andra tillfällen vill man hitta en grön oas mitt i staden där man kan studera olika typer av naturprocesser. Oavsett syftet är det viktigt att veta var den platsen är när den…

Valborgsmässobål.

Publicerat:

Vad har skog och bilbränder att göra med radikalisering?

Av Felix Unogwu Mattias Torstensson En ny video från Islamiska statens mediacenter visar följarna att mordbrand är högst rankat bland låggradiga terroriststrategier och de uppmuntrar brandattacker på naturen. Förödelsen och dödligheten av skogsbranden i Kalifornien 2018 hålls högt och lyfts fram som ett gott exempel. Med 85 döda, var skogsbranden den dödligaste och mest destruktiva…

Publicerat:

Barns delaktighet och utforskande; podd 5

Del fem av podden BDU handlar om hur verksamheten på kommunens förskolor kan få en gemensam inriktning som bland annat innebär att barnen kan bjudas in och vara delaktiga i formandet av vår stad. Dagens gäst är Peter Lindberg, förskoledirektör i Malmö, som samtalar med Per och Ingrid bland annat om den utställning som just…

Muggar med vatten står i tråg.

Publicerat:

Staden som lärplats - upplevelser som ger förstahandserfarenheter

Det här inlägget kommer att handla precis om det som känns mest bekant när det gäller utomhuspedagogik, att begripliggöra abstrakta begrepp inom matematik och naturkunskap med några exempel. Genom att göra, se och uppleva får eleven förstahandserfarenheter som fungerar som krokar att hänga upp sitt fortsatt lärande på. Vilka platser finns då i Malmö som…

En skrämklipp från en videofilm på personer som sjunger.

Publicerat:

Sommarhälsning

Vi önskar alla medarbetare i S6 (Lindängehus förskola, Gånglåtens förskola, Högaholms förskola, Kastanjegårdens förskola & Brandvaktens förskola) en riktigt härlig sommar.  Vi som är med på film & bjuder på skönsång är: Katharina Lindhé (rektor), Sara Dahlberg (biträdande förskolechef – Gånglåten & Brandvaktens förskolor), Alexandra Elofsson (Biträdande förskolechef – Högaholm & Kastanjegårdens förskolor), Carina Browall…

Pedagoger testar att rita med hjälp av ljusbord.

Publicerat:

Bild&ateljékunskap med fokus kollegialt lärande och barns bild & formskapande

Efter att vårt område genomgått en omorganisation under förra året med delvis ny ledning kände vi efter att varit lite vilsna under en tid att det var dags för oss att enas kring vad vi tillsammans ville med vår utbildning och undervisning – vad var viktigt för oss och framför allt – vad är viktigt…