Gå direkt till innehållet

Publicerat:

Malmöskolornas Rubin

Det har hänt mycket i Malmö under de senaste månaderna och skolorganisationen är inget undantag. Katrin Stjernfeldt Jammeh har tagit över efter Ilmar Reepalu och hon har i sin tur ersatts av Anders Rubin som kommunalråd med beredningsansvar för skolfrågor. Skillnaden sedan den första juli 2013 är att skolverksamheten är placerad inom egna förvaltningar, nämligen…

Man föreläser framför projicerad presentation.

Publicerat:

Prata matematik – ett sätt att utveckla förmågor

Den 30/9 besökte Bengt Drath FoU Malmö- utbildning och höll en föreläsning för matematiklärare i grundskolan. Bengt är MaNO-lärare och arbetar för tillfället på Stöpenskolan i Skövde, men har också under åren arbetat på högskolan i Skövde. Titeln på föreläsningen var Prata matematik – ett sätt att utveckla förmågor och handlade bland annat om hur…

Publicerat:

Timperley: om det egna lärandets inneboende kraft

Vad behöver lärare lära för att elever ska lära sig bra i skolan? Vad är det lärare behöver kunna för att kunna ge sina elever förutsättningar att leva och fungera i ett modernt samhälle? Hur ska lärares professionsutveckling byggas för att de på bästa sätt ska kunna förbereda eleverna för ett framtida gott liv. Förstå,…

Publicerat:

Naturen i fokus

De senaste åren har Time-lapse sekvenser blivit populärt och letar man på internet kan man hitta hur många exempel som helst. Personligen har jag upptäckt att många av dessa filmer bara fortsätter och fortsätter. Sex minuter, eller mer, med fantastiska bilder på hur moln rör sig över havet en sommareftermiddag är väl inte kul? Det…

Publicerat:

Världen till Lindängeskolan och Lindängeskolan till världen

På Lindängeskolan i Malmö är struktur och svenska två viktiga pedagogiska pusselbitar. På en skola där eleverna inte alltid har den bästa självbilden arbetas det intensivt med att stärka eleverna, bl.a. genom att synliggöra deras lärande. Och lärarna vill ta världen till eleverna och eleverna till världen. Lindängeskolan är en multikulturell grundskola i Malmö med…

Publicerat:

Skiftnyckelen på Värner Rydénskolan - bland äpplen & päron

  Hur hänger lärande ihop med IKT och media? Vissa begrepp för digitala verktyg är abstrakta och kopplingen mellan digitala verktyg och lärande är inte alltid så tydliga. Detta var något som blev synliggjort för oss processtödjare under förra mötet med Värner Rydénskolans Utvecklingsgrupp för SKIFTNYCKELEN. Det var många och skiftande begrepp som fanns med…