Gå direkt till innehållet

Publicerat:

Timperley: om det egna lärandets inneboende kraft

Vad behöver lärare lära för att elever ska lära sig bra i skolan? Vad är det lärare behöver kunna för att kunna ge sina elever förutsättningar att leva och fungera i ett modernt samhälle? Hur ska lärares professionsutveckling byggas för att de på bästa sätt ska kunna förbereda eleverna för ett framtida gott liv. Förstå,…

Publicerat:

Naturen i fokus

De senaste åren har Time-lapse sekvenser blivit populärt och letar man på internet kan man hitta hur många exempel som helst. Personligen har jag upptäckt att många av dessa filmer bara fortsätter och fortsätter. Sex minuter, eller mer, med fantastiska bilder på hur moln rör sig över havet en sommareftermiddag är väl inte kul? Det…

Publicerat:

Världen till Lindängeskolan och Lindängeskolan till världen

På Lindängeskolan i Malmö är struktur och svenska två viktiga pedagogiska pusselbitar. På en skola där eleverna inte alltid har den bästa självbilden arbetas det intensivt med att stärka eleverna, bl.a. genom att synliggöra deras lärande. Och lärarna vill ta världen till eleverna och eleverna till världen. Lindängeskolan är en multikulturell grundskola i Malmö med…

Publicerat:

Skiftnyckelen på Värner Rydénskolan - bland äpplen & päron

  Hur hänger lärande ihop med IKT och media? Vissa begrepp för digitala verktyg är abstrakta och kopplingen mellan digitala verktyg och lärande är inte alltid så tydliga. Detta var något som blev synliggjort för oss processtödjare under förra mötet med Värner Rydénskolans Utvecklingsgrupp för SKIFTNYCKELEN. Det var många och skiftande begrepp som fanns med…

Publicerat:

Ministerbesök och modala verb

Ny termin och nya utmaningar, och här om veckan hade vi besök av självaste ministern för idrott och kultur, Lena Adelsohn Liljeroth! Ministern var i Malmö för att se hur vi i skolan arbetar med läsförståelse, och det var roligt att kunna presentera Kroksbäcksskolans satsning på genrepedagogik, där det yttersta målet är att kunna ta…

Publicerat:

"Rasism bottnar många gånger i okunskap"

Siavosh Derakhti kämpar aktivt och i många olika forum mot rasism. Han integrerar det i sitt arbete som resursperson och elevcoach på Rörsjöskolan-Zenith. Och han finns bland annat med i Framtidsgenerationen. Dessutom har han grundat ”Unga mot antisemitism & främlingsfientlighet”.  – Tillsammans kan vi göra stor skillnad. Vi måste börja på hemmaplan, säger Siavosh med…