Publicerat:

"Barn och unga använder digital teknologi som en kulturell handling"

Lisa Adamsson, doktorand med inriktning på digital litteracitet, föreläste i Malmö om Digital litteracitet – om ungas mediekompetens och dess betydelse för lärande och utveckling. Seminariedagen fokuserade på medie- och informationskunnighet, MIK, och det angelägna innehållet lockade personal inom bibliotek, skolbibliotek och lärare. Begreppet digital literacy presenterades 2008 av EU som en av åtta nyckelkompetenser… Läs mer

Publicerat:

Datorplatta till alla elever på yrkesgymnasiet

Värnhemsskolan i Malmö är gymnasieskolan som har gått direkt från datorsalar till datorplattor – utan att ta vägen via bärbara datorer. Från och med skolstarten ht13 har alla 1 200 elever en egen iPad som lärverktyg. Samtidigt börjar skolan använda  MaApps (Malmö stads Google Apps for Edu) som plattform vilket kommer att underlätta samarbete och dokumenthantering.… Läs mer

Publicerat:

Formativ bedömning överbryggar pedagogens undervisning med elevens lärande

Pedagoger skapar inte lärande, de skapar förutsättningar för lärande. Det menar Dylan Wiliam, internationellt känd forskare i formativ bedömning. Genom att använda formativ bedömning som metod synliggör vi lärandet för eleverna. I våras lyssnade jag på Dylan Wiliam på Färs och Frossa Arena i Lund. Han gav då en föreläsning om formativ bedömning. Två effektiva… Läs mer

Publicerat:

Handbok för pedagoger om dyslexi och läsprocesser

  – När en pedagog har en elev som den funderar över, hoppas jag att denna handbok kan ge pedagogen uppslag för hur man kan hjälpa eleven så att det blir något bra, säger Annika Johansson. Annika Johansson är specialpedagog inom gymnasieskolan i Malmö och står bakom skriften Pedagogens handbok: Kunskap och vägledning om dyslexi. I… Läs mer

Publicerat:

Sex i skolan

Anna Schylander, Kroksbäcksskolan, Pia Särnevång, Agnesfrids gymnasium och Daniel Skarp, Agnesfrids gymnasium. I slutet av augusti släpptes ett nytt, gratis stödmaterial för sex- och samlevnadsundervisning: ”Sex i skolan – organisation, ansvar och innehåll i sex- och samlevnadsundervisningen”. Tre malmöpedagoger; Anna Schylander, Pia Särnevång och Daniel Skarp, träffas och samtalar om materialet. Samtalet inleds med att Linda Leveau,… Läs mer

Publicerat:

Historiska källor i undervisningen

På flera ställen i skolans styrdokument lyfts vikten av att elever ska få möjligheten att arbeta med olika typer av historiskt källmaterial. Karin Sjöberg, arkivpedagog på Malmö stadsarkiv, är van att ta fram ett lämpligt urval av material när hon ska förbereda inför någon av arkivets kostnadsfria elevworkshops. Karin förklarar att workshopsen är ofta temabaserade… Läs mer

Publicerat:

Mat, miljö och pedagogik

I mitten av augusti arrangerades för första gången mässan ”Mat, miljö och pedagogik”. Pedagoger från hela Skåne välkomnades till en inspirerande heldag i Malmö. I Malmö ska god och bra mat vara en självklarhet!  Malmös elever har sin sista sommarlovsvecka. Då passar ett hundratal pedagoger på att samlas för att inspireras på en mässa om mat, miljö… Läs mer