“Det man inte hinner innan påsk hinner man inte” lyder ett gammalt lärarordspråk. Det ligger en del i det för nu står de röda dagarnas tid för dörren. Under veckan som kommer ligger såväl Valborg, första maj som svenska friluftsdagen och det vill vi såklart lyfta här på Malmö delar. Vi tipsar om resurser som…
I maj öppnar vandringsutställningen Auschwitz Not long ago. Not far away på Malmömässan. Utställningen ger en fantastisk möjlighet för lärare i grundskola, gymnasium och vuxenutbildning att lära elever om Förintelsen. Att besöka utställningen ligger nära upplevelsen av att besöka Auschwitz-Birkenau museum and memorial. Riktiga artefakter har lånats ut och Paul Salmons, en av Europas skickligaste…
Om boken: ”Minns du dina läroböcker från skolan och hur de beskrev judar och judendom? […] Kanske illustrerades kapitlet om judendomen med en bild på en ultraortodox jude med pejes (sidolockar) framför Kotel (Klagomuren) i Jerusalem. Under historielektionen fick du kanske läsa om Anne Frank och Förintelsen. Det judiska är mycket mer än så […]”…
Vi tar tillfället i akt att presentera nytt material som just är upplagt på Malmö delar från Malmös pedagoger. Ämnena varierar mellan identitetsporträtt, filmhandledning, bokcirklar och motiverande samtal. Dessutom lyfter vi upp ett smörgåsbord av filmer kring historiska händelser i Europa som kan skapa en bakgrund till både var vi är nu och vad som…
Filmen Masel Tov Cocktail Masel Tov Cocktail (30 min) handlar om en rysk-judisk kille vid namn Dimitrij Lieberman, också kallad Dima. Dima blir i filmens börjar utsatt för ett antisemitisk påhopp, varpå han hamnar i ett skolbråk och blir avstängd från skolan. I filmen får vi följa Dima medan han, genom en tysk stad, är…
I Tyskland har frågan om antisemitism av historiska skäl en annan status än vad den har i Sverige. Det finns gott om muséer, minnesmärken och organisationer som påminner om Förintelsen och det historiska arvet, men det finns också en välutvecklad kunskap om hur man kan arbeta med antisemitism idag. Därför bestämde vi oss för att…
Att undervisa om nationella minoriteter tillhör de centrala kunskapsmålen i alla skolformer och anses vara ett viktigt sätt att kompensera för det historiska och nuvarande förtryck som de personer som tillhör de nationella minoriteterna har utsatts för i Sverige. Flera undersökningar visar dock att kunskapen om nationella minoriteter i förskola och skola är låg. Det…
Den 24 januari hölls en digital fortbildning om hur vi kan förhålla oss didaktiskt och pedagogiskt till konflikten mellan Israel och Palestina. Fortbildningen innehöll föreläsningar av Mirjam Katzin, samordnare av Malmö stads skolors arbete mot antisemitism, och Anders Persson, statsvetare med fokus på Israel-Palestinakonflikten. I fortbildning ingick även en workshop med syfte att dels få…
Den 27 januari är det den internationella minnesdagen för Förintelsens offer. Det är samma datum som fångarna befriades från koncentrationslägret Auschwitz-Birkenau 1945. I år är det 77 år sedan. Dagen har varit en nationell minnesdag sedan 2001 och år 2005 deklarerade FN att denna dag är en internationell minnesdag. På Malmö delar lyfter vi fram…
Torsdagen den 27 januari, är det den internationella minnesdagen för Förintelsens offer. Minnesdagen infaller samma datum som förintelselägret Auschwitz-Birkenau befriades 1945, alltså för 77 år sedan år 2022. Det är en dag då vi hedrar alla som mördades under Förintelsen, men även de som stod emot. Vi vill tipsa om resursmaterial som ni pedagoger kan använda…
Vi som ansvarar för temabloggen Kibitz heter Rebecca Stucker, Björn Westerström och Mirjam Katzin. Vi arbetar i ett projekt på Pedagogisk Inspiration (Malmö Stad) som syftar till att motverka antisemitism och samtidigt stärka samt synliggöra den judiska minoriteten i Malmös skolor. Vi har startat denna blogg för att synliggöra vårt arbete, dela med oss av…
I takt med digitaliseringens utveckling ställer det också krav på oss att stanna upp och reflektera. Vad har vi gjort?, var är vi nu? och vart ska vi? Detta har vi i Malmö bland annat gjort genom att delta i olika internationella projekt under många år vilket har lett till ett fördjupat samarbete med bland…
