Publicerat:

Svaga minnen av bildstormen

Med spänning lyssnade jag till Anne Ruponens berättelse om personer och händelser i Malmö under reformationen samtidigt som hon visar runt i och kring S:t Petri kyrka. Svaga minnen från min egen skolgång smög sig fram. Vilken skillnad det gör när man möter en person som med hela sitt hjärta berättar och lyfter historien till… Läs mer

Publicerat:

Dramatisera historien- workshop för lärare

Vill du levandegöra historien med dina elever? Samtidigt som de får träna på att tala inför andra, samarbeta och vara i rörelse? Kanske söker du ett sätt att samverka med de estetiska ämnena? Då är du välkommen till en workshop på Malmö Museer den 6 februari kl 13-16, som leds av Anna Rasegård från Malmö… Läs mer

Publicerat:

MIK-nyhetsbrevet vecka 48: Batman som Catwoman, finsk pornografi, danskt läromedel och en-till-en

Hur skapas genus i datorspel? I många datorspel så blir det väldigt tydligt att män och kvinnor skildras och porträtteras på olika sätt vilket illustreras tydligt i nedanstående klipp när någon har bytt plats på Batman och Catwoman i spelet Arkham Knight. Titta gärna på klippet och diskutera varför Batman och Catwomans beteende och rörelsemönster… Läs mer

Publicerat:

Att förstå en text – innan läsning

Karolina Göransson, lärare i samhällskunskap och historia på Pauliskolan, använder sig av modeller för inför-läsning i det språkutvecklande arbetet. – Vi nöter in en form som eleverna sedan ska göra automatiskt i huvudet.   Redan innan Skolverkets moduler i Läslyftet belyste språkutvecklande arbetssätt brukade Karolina Göransson lyfta ord och begrepp i sin undervisning. – Det… Läs mer

Publicerat:

Förintelsen, att minnas och studera

“there are no ‘lessons’ inherent in the Holocaust, and that any attempt to goad students to conclude on any lesson or lessons is a big mistake” Yehuda Bauer För några veckor sedan hade vi återträff med det gäng elever som deltagit i vår årliga resa till Förintelsen minnesplatser i Polen. Vi diskuterade hur nästa minnesdag… Läs mer

Publicerat:

Drömmar och röster - en antologi om barns och ungas livsvillkor i Malmö

  Förra veckan var det boksläpp vid Malmö latinskola. Boken presenterades i samband med en Workshop som arrangerades av Anna Jobér, lektor i utbildningsvetenskap vid Malmö universitet tillsammans med lärare och elever vid Malmö latin. Forskare och studenter från universitetet och elever från Malmö latin spenderade en eftermiddag tillsammans för att diskutera ämnen som skola,… Läs mer

Publicerat:

Platsers betydelse i lärandet

Det är något som händer i oss när vi börjar titta på platser som idag är så bekanta för oss, ur ett annat perspektiv. Vi vill gärna berätta vad vi själva har för relation till platsen, men det blir också en snackis när jag får ta del av en oväntad bild på vad som funnits… Läs mer