Publicerat:

Modersmålslärare utbildas i DUSM !

Bo Brynell och Fredrik Karlsson höll i undervisningen av DUSM under två förmiddagar i maj 2018 på Språkcentralen. DUSM betyder “Digitalt Undervisningsmaterial för Studiestöd på Modersmål” och är ett komplement till ordinarie läromedel, att användas av modersmålslärare, ämneslärare och elev, vid studiehandledningen, självstudier eller i vanlig undervisning. 67 modersmålslärare, som jobbar med studiehandledning på gymnasie,… Läs mer

Publicerat:

Trygg lärmiljö med tecknande robot

Stödjer kommunikationen på grundsärskolan med hjälp av robot som upprepar tecken enligt Takk. Rosalinda Estrada beskriver sig själv som en nyfiken pedagog som gärna testar digitala verktyg i undervisningen. Under sin tid som specialpedagog på Lindängeskolan hittade hon nya användningsområden för humanoidroboten – vid undervisningen av eleverna på grundsärskolan upprepar roboten tecken enligt Takk, en… Läs mer

Publicerat:

På seminarium i Arkitektur och Pedagogik på DAC i Köpenhamn

På DAC i Köpenhamn – Dansk Arkitektur Center   Strax före lunch begav vi oss iväg mot Köpenhamn i strålande väder för en utflykt med solsken och sommarvärme! Vi kom fram till Dansk Arkitektur Centers splitternya byggnad Blox, strax intill den Sorte Diamant , i precis lagom tid för att äta en snabb lunch innan seminariet började 13.00.… Läs mer

Publicerat:

Delar digital kunskap med varandra

Gullviksskolan samarbetar med näringslivet i satsning på programmering – elever lär varandra efter att ha fått mersmak på digital workshop. Det var genom en nätverksträff på Pedagogisk Inspiration som IKT-pedagogen Nina Bergin och fritidspedagogen Nikolina Petersson kom i kontakt med det lundabaserade hårdvaruföretaget Arm. Samarbetet utmynnade bland annat i en workshop kring programmering, ett hackathon… Läs mer

Publicerat:

Nu finns LiKA, it-tempen för lärare!

Digitaliseringen har blivit en av det svenska skolsystemets stora utmaningar. Från att ha varit en diskussion om huruvida vi ska digitalisera handlar det nu istället om hur vi ska använda de digitala resurserna i undervisningen. Forskningen kring digitaliseringen av skolan pekar mot att undervisningen måste ändras för att vi ska kunna dra nytta av teknikens… Läs mer

Publicerat:

Hej lilla blå - kan du mig förstå?

Dagens barn och unga lever i ett digitaliserat samhälle som ständigt utvecklas från en dag till en annan. Självklart ska och måste även vi i skolan hänga med i den utvecklingen. För våra elever på grundsärskolan kan digitala verktyg bli en avgörande faktor för delaktighet, som ett stöd i kommunikationen, ett hjälpmedel att strukturera sin… Läs mer

Publicerat:

Här kodar de i förskoleklass

På Västra skolan introduceras barnen för programmering redan i förskoleklass – lärarna ser stora pedagogiska poänger i samarbete och kooperativt lärande. – Kan en Ipad prata? Jo, det kan den faktiskt. Förskolepedagogen Tina Forsberg får genast medhåll av barnen på Västra skolan. En gång i veckan står programmering, med utgångspunkt i materialet på code.org, på… Läs mer