Gå direkt till innehållet

Publicerat:

Om tumme upp under distansen!

Jag kartlade en nyanländ elev häromdagen. I väntan på skolplats i Malmö går hen fortfarande i skolan på distans i hemlandet. När jag frågade ”Hur fungerar det då?” svarade hen ”Bra, det är som vanligt, föreläsningar och sedan test”. Därefter läste jag i ett flöde på sociala medier, man pratade om distansundervisning och lärare upplevde…

Skärmdump från EU code week.

Publicerat:

Grundläggande AI för skolor

  Det finns en underbar sida för oss pedagoger som European Schoolnet Academy ligger bakom och som erbjuder oss en mängd olika onlinekurser, sk MOOC:s, som har ett väldigt enkelt upplägg, är lätt att följa, som inte kräver några förkunskaper och som tar ett par timmar i veckan under kursens gång. Ofta varar en kurs…

Alfapet-brickor bildar meningen "Bokbomb med Devin".

Publicerat:

Främja läsning genom digitala boktips

Bokbomber i klassrummen Att inspirera till läslust är en av mina viktigaste uppgifter som skolbibliotekarie. På Sorgenfriskolan jobbar jag därför sedan länge med ”bokbomber”, då jag besöker klassrummen och tipsar om en eller ett par titlar varje eller varannan vecka. Därmed blir läsningen inte en happening en gång då och då, utan en löpande del…

Publicerat:

Dans med datorn som stöd

Det var svårt att motivera elever till att röra sig till musik och dansa. Marko Lapcevics lösning? Att låta alla ta med sina datorer till idrottslektionerna. – När jag ser deras självförtroende och rörelseglädje känner jag att detta verkligen har blivit lyckat. Som idrottslärare F–3 på Hyllievångsskolan vill Marko Lapcevic inspirera och motivera barnen till…

Publicerat:

Fler detaljer när förskolebarn reflekterar digitalt

För att barnen bättre ska se sitt lärande använder sig Diamantens förskola av digitala verktyg vid reflektionstimmarna. Bland annat skriver de en blogg tillsammans med barnen som blivit väldigt uppskattad. – Vi ser att barnen utvecklar sin digitala kompetens och att de språkar mer med varandra. Det har blivit mer samtal mellan barnen än att…

Papper med bokomslag och QR-koder.

Publicerat:

Läsfrämjande arbete kopplat med MIK i skolbiblioteket

Varje dag när eleverna kommer till biblioteket har de många frågor. Det kan vara en fråga om en bok, namnet på en författare eller ett boktips. Jag hade detta i bakhuvudet när jag funderade på hur jag och mina kolleger i årskurs 3 skulle kunna arbeta med informationssökning. Hur kan vi väva in MIK i…

Uppslag bok med en svärm av bokstäver omkring.

Publicerat:

Digitala bibliotekslektioner med skolbiblioteket

Då det stod klart att våra högstadieelever skulle inleda vårterminen med distansstudier började jag ganska snart fundera på hur vi skulle kunna hålla bibliotekslektionerna digitalt. Jag tittade på vad vi gjort föregående termin och kände att det här med poesi var något att arbeta vidare med. Jag har skapat ett Classroom (Bibliotek Digitalt) där jag…

Publicerat:

Nu när undervisningen är helt på distans, annars också!

Det är intressant höra elevernas röster när man kartlägger nyanlända elever och det obligatoriska frågeformuläret leder oss in på tidigare kunskaper, erfarenheter, intressen och förväntningar inför en skolstart i Malmö. Flera elever har uttryckt att de trivs  bra socialt, är glada att vara igång i skolan och att de nu ser fram emot att lära…