Gå direkt till innehållet

Publicerat:

Det surrar kring Kryddgårdsskolans odlingsmur

På Kryddgårdsskolans skolgård prunkar det i en nybyggd odlingsmur. Den nya växtligheten är livligt besökt av både insekter och elever. Muren byggdes under tidig sommar av eleverna i åk. 6. De har fått bygga något, på riktigt, och nu väntas en nystart med odling på schemat. – Genom att odla i skolan får eleverna uppleva hela processer, från det lilla till det…

Publicerat:

"Naturvetenskap och fantasi - Varandras motsättningar eller förutsättningar?"

På vetenskaplig grund och genom beprövad erfarenhet har pedagogerna på Lindängehus förskola utmanat sig att tänka om och våga förändra verksamheten, den pedagogiska dokumentationen och sina roller som pedagoger. Gull Babar, Alenka Avdic, Charlotte Nilsson och Soumal Houssari (ej med på bild), arbetar som förskollärare på Lindängehus förskola. Tillsammans med Anna Edvardsson, pedagogista, har de ingått i…

Publicerat:

Hitta det du vill se på Pedagog Malmö Live!

Pedagogisk Inspiration Malmös gemensamma studiedag, Pedagog Malmö Live, erbjuder fler än 100 föreläsningar och workshops. För att du enklare ska kunna välja de du vill se har vi använt etiketterna PML F-5, PML 6-9, PML Gy och PML vux. Genom att klicka på en etikett sorteras bloggflödet att innehålla bara dessa inlägg. Det går så klart…

Publicerat:

Kollegialt lärande och auskultationer

När Pedagogisk Inspiration Malmös förvaltningsgemensamma studiedag Pedagog Malmö Live går av stapeln den 29 september kommer Elisabet Bellander, Jennifer Brehmer, Camilla Eckersten och Patrik Sandberg från Komvux Malmö Södervärn att berätta om en effektiv metod för auskultationer. Söker du ny inspiration? Vill du skapa en utvecklande miljö för dina elever tillsammans med dina kollegor, men…

Publicerat:

Learning study – kollegialt lärande på vetenskaplig grund

När det till hösten är dags för Pedagogisk Inspiration Malmös förvaltningsgemensamma studiedag, kommer Learning study vara representerat. Birgitta Jönsson och Agneta Borgström från Mellanhedsskolan, Therese Ellingsen från Holmaskolan, Sofia Björk från Österportsskolan och Nina Håkansson från Ribersborgsskolan kommer att presentera sina studier där de använder Variationsteorin som grund. När dörrarna till Pedagog Malmö Live öppnar dörrarna…

Publicerat:

Projekt på Segevångsskolan lyfter NO-ämnen

De senaste åren har NO-ämnena varit mindre prioriterade på Segevångsskolan, och NO-lärarna har känt otrygghet inför ämnena. Men under våren har NO fått ett ordentligt lyft på skolan. Genom samarbete med en av de centrala NT-utvecklarna har lärarna fått tillbaka tryggheten, utökat det kollegiala lärandet och eleverna har fått ökat intresse för NO. – För ett…

placeholder bild

Publicerat:

Ska skolan förbjuda alternativa verktyg?

  Den här bilden har passerat i mitt facebookflöde ett par gånger och passar väl in i mitt eget tankeflöde kring människan som socialt selektiv men ständigt törstande efter ny kunskap och ny förståelse av sin omvärld. Det blir då i det närmaste en komisk kontrast att se ett mobiltelefonhotell på nästa bild. En uppskattad idé av såväl…

Publicerat:

Rondellen - Kollegialt Lärande med Kooperativt Lärande

’Rondellen’ är en struktur inom ’Kooperativt Lärande’ och det är något som alltid har funnits inom möteskulturen. Det ligger en demokratisk och inkluderande tanke i att alla ska få säga sitt när ordet går runt. Till synes en enkel struktur men samtidigt så svår att inte ens vi vuxna alltid klarar det. Hur många gånger…