Gå direkt till innehållet

Donohoo om kraften i den kollektiva förmågan

Publicerat: Skribent: Red. Pedagog Malmö

Jenni Donohoo, fil. dr i pedagogik, föreläste i mars på Pedagog Malmö Live. Temat var hur lärare gör skillnad för elever. Missade du föreläsningen kan du lätt ta del av den här igen. Jenni Donohoo är fil. dr i pedagogik, utbildare inom lärande, f d skollärare samt har publicerat flera artiklar och bästsäljande böcker. Hennes…

Har du anmält dig till höstens kompetensutveckling i Google certifierad pedagog, nivå 1?

Publicerat: Skribent: Martina Soomro

Sommarledigheten står för dörren, men vi på Digitaliseringsenheten i Malmö har fullt fokus på höstens kompetensutvecklingsinsats i Google certifierad pedagog, nivå 1, i samarbete med Google for Education och Advania. Fokus i utbildningsserien kommer att vara på skrivningarna kring digitalisering i de ändrade läroplanerna och kursplanerna. I samband med utbildningsinsatsen kommer en webbplats att tas…

Fantastisk dag med kollegialt lärande och dela-kultur

Publicerat: Skribent: linda Sikström

Gullviksskolan har under läsåret arbetat med studiero i samarbete med mig, Daniel Prsa, Alexander Borgström och Magnus Bååth på PDM. Detta utvecklingsarbete kommer att fortsätta även kommande läsår. Då kommer skolan att gå med ett forskningsprojekt som heter Inkluderande beteendestöd i skolan. Detta leds av Uppsala universitet och syftet med programmet är att erbjuda skolpersonal…

Malmö arrangerar central kompetensutveckling i Google certifierad pedagog, nivå 1

Publicerat: Skribent: Martina Soomro

Digitaliseringsenheten på grundskoleförvaltningen i Malmö arrangerar en central kompetenshöjande utbildningsinsats i Google certifierad pedagog, nivå 1, för grundskolans pedagogiska personal under höstterminen 2022 i samarbete med Google for Education och Advania. – Vi kan se att det finns en stor utvecklingspotential i grundskolan när det gäller att ta tillvara möjligheterna med att använda Googles verktyg…

Skapande skola på liv och död

Publicerat: Skribent: Caroline Ulvsand

Affisch för teaterprojekt för ÅK 8 Mellersta förstadsskolan. På Mellersta förstadsskolan pågår ett arbete med att skapa en tradition kring Skapande skola. Tanken är att varje årskurs arbetar mot ett konkret mål. För ÅK 7 leder arbetet till en vernissage, i ÅK 8 en teaterproduktion och i ÅK 9 en festival. Arbetet integreras i undervisningen…

Hur sprider vi erfarenheter av skolutveckling?

Publicerat: Skribent: Karin Ollinen

Lärarnas skolutvecklingskonferens anordnas vartannat år av Skånes kommuner (medlemsorganisationen för 33 skånska kommuner), med syfte att lyfta arbetet med kunskapsdelning och gemensam kritisk reflektion. Hittills har tre konferenser genomförts och många lärare har fått stöttning i att skriva utvecklingsartiklar där de berättar och sprider resultat och erfarenheter från sina utvecklingsarbeten. Vid en träff i Landskrona…

Jenni Donohoo: Collective Teacher efficacy och kraften i den kollektiva förmågan

Publicerat: Skribent: Red. Pedagog Malmö

Jenni Donohoo: Collective Teacher efficacy och kraften i den kollektiva förmågan – vad händer när lärare har en tilltro till den gemensamma förmågan att nå uppsatta mål? Jenni Donohoo är fil. dr i pedagogik och har varit verksam som lärare i både grundskola och gymnasieskola. Jenni har publicerat flera artiklar och böcker, varav fem är bästsäljare. En av dessa finns översatt till svenska (Kollektiv lärareffektivitet), och ytterligare en svensk översättning ges ut nu i mars (Kraften i den kollektiva förmågan). Föreläsningen hålls på engelska.

Lekens väg till känslighet

Publicerat: Skribent: Emy Cederblad

Återigen fick vi på Lindängehus förskola äran att möta tillitsverket. Efter totalt fyra veckor hos oss i ett nära samarbete med barn och pedagoger var det så dags för alla pedagoger att få möta dem under en förmiddag på en verksamhetsutvecklingsdag. Precis som barnen möttes vi av magisk lekmiljö full av möjligheter. Där fanns trollskogen…

Antisemitismprojektet på tur till Berlin

Publicerat: Skribent: Mirjam Katzin

I Tyskland har frågan om antisemitism av historiska skäl en annan status än vad den har i Sverige. Det finns gott om muséer, minnesmärken och organisationer som påminner om Förintelsen och det historiska arvet, men det finns också en välutvecklad kunskap om hur man kan arbeta med antisemitism idag. Därför bestämde vi oss för att…

Strukturerade samtal som fokuserar på elevernas lärande - ensam är inte stark

Publicerat: Skribent: Peter Hayes

Structured conversations that focus on student learning are both urgent and essential. (English Text follows Swedish text) På senare år har våra elevers inlärningsbehov blivit allt mer mångsidiga och behovet av att anpassa och utveckla undervisningen för att möta dessa behov ökar, för även om vi tar med oss vår bästa undervisning varje morgon kan…