Publicerat:

PROGRAMMERA MERA!

Vill du få inspiration till att komma igång med programmering med dina elever på grundskolan eller skulle du vilja lära dig mer om programmering för gymnasiet? På Malmö delar finns nu två nya, intressanta arbetsområden för att komma igång med programmering och för din egen kompetensutveckling. Bakom arbetsområdet “Introduktion till programmering” för grundskolan står Nils… Läs mer

Publicerat:

Arbetar transspråkande på SFI med hjälp av tvillingböcker

För två år sedan gick Anette Wästberg med i en utvecklingsgrupp på skolan kring hur man kunde använda olika språk i klassrummet på Komvux under SFI-utbildningen. Då kom hon i kontakt med att arbeta transspråkande. – När jag började jobba här för fyra år sedan kunde man höra att “här inne pratar vi svenska, här… Läs mer

Publicerat:

✔️ Lycklig!

Tiden går fort när man har roligt, brukar det ju heta. November månad är här och eleverna är lika färgsprakande och fulla av liv som naturen utanför klassrumsfönstret. Och i all denna färgprakt är det då tid för de sedvanliga utvecklingssamtalen på våra skolor runt om i vårt avlånga land. Vi pratar om mål som… Läs mer

Publicerat:

Förändringsledning i praktiken – Systematiskt kvalitetsarbete på Mellersta Förstadsskolan del 3

I moderna organisationer är kulturbygge något man tar aktivt fokus på. I vår värld betyder det att vi behöver göra medvetna val kring hur vi långsiktigt bygger en skolkultur. Skolkulturen är något som så småningom ”sitter i väggarna” och bärs upp av alla oss som är verksamma på vår skola. Det betyder att vi måste… Läs mer

Publicerat:

Regionfinal i robottävling för 300 barn och ungdomar på STUDIO Malmö 9 november

Den 9 november hålls regionfinalen i den världsomspännande teknik- och innovationstävlingen FIRST* LEGO League (FLL) på STUDIO Malmö. Varje år utgår tävlingen från ett nytt tema. I år är temat den hållbara staden. Lagtävlingarna vänder sig till barn och ungdomar mellan 5-9 år (BoomTown Build) och 10-16 år (City Shaper). Här är årets tema som… Läs mer

Publicerat:

Kooperativt lärande skapar sammanhållning i klassen

På Rosenholmsskolan stöttar eleverna varandra i sin inlärning med hjälp av kooperativt lärande. På så sätt är inte bara pedagogen ägare av kunskapen i klassrummet. – Allt det här skapar en vi-känsla och jag ser glädjen hos eleverna, säger Elin Strömgren, förstelärare på Rosenholmsskolan. Elin Strömgren blev förstelärare mycket tack vare att hon arbetat med… Läs mer

Publicerat:

”RÅ-konst från hjärtat”

I oktober möttes kulturombud och processtödjare inom normkritik i en Streetart-workshop. Våra deltagare fick träffa två graffitti-konstnärer som har väldigt olika estetiska uttryck, Limpo (Fabio da Rocha Passos Pinheiro) och Unir1 (Gustav Norberg). De berättade om sin väg till konsten och graffittin och vi fick även en liten inblick i graffittins plats i samhället och… Läs mer

Publicerat:

DEEPFAKE - ÄR FRAMTIDEN FULL AV FALSK INFORMATION?

Under våren 2018 uppmärksammades nyordet deepfake. Då hade det i flera år redan talats om fake news – ett fenomen som har oroat såväl media som lärare men nu kom även debatten om deepfake igång. En faktamanipulering som är väldigt svår att avslöja eftersom den använder teknik som klipper in personer i ett sammanhang som… Läs mer