Gå direkt till innehållet

Publicerat:

Mission och vision

International School Leadership (ISL) är i gång och under tre spännande dagar i början av december hade jag förmånen att tillsammans alla skolledare i grundskolan få ta del av inspirerande föreläsningar från våra kanadensiska utbildare. Som ni kunnat läsa i Martin Biebers tidigare inlägg, fick vi fundera över och fördjupa våra egna Why! Eftersom föreläsningarna…

Publicerat:

Hot om miljonböter blev vändningen

Brister i studiero, trygghet och i värdegrundsarbetet – och ett hot på en miljon kronor i böter. Skolinspektionens rapport om Rörsjöskolan-Zenith landade i nyanställda rektor Nina Svenssons knä. Fem månader senare hade situationen vänt. För Pedagog Malmö berättar Nina Svensson om hur de gjorde. Egentligen kom det inte som en chock. Nina Svensson hade börjat…

Publicerat:

Vi snackar effektivitet - Vi snackar resultat!

Malmö skolor ska vara varje elevs bästa skola. Malmö skolor ska låta varje elev finna sin unika egenart och främja varje elevs allsidiga personliga utveckling till en aktiv, kreativ, kompetent och ansvarkännande individ och medborgare. Vi vill att varje elever ska känna en tro på den egna förmågan, vara motiverad och ta ansvar för sina studier…

Publicerat:

Styrkan i att vara fler

Att vara ledare för tre fritidshem på tre olika skolor är en utmaning. Men det finns också mycket att vinna, menar Ida Karlsson, biträdande rektor i Bulltofta rektorsområde. – Det finns en styrka i att vara flera. Fritidshemmen är bra på olika saker och det är upp till mig som skolledare att organisera för att…

Publicerat:

Tillit

I skollagen står att utbildningen ska utformas så att alla elever tillförsäkras en skolmiljö som präglas av trygghet och studiero. Vi vill ha lugna och trygga skolor med inlärningsmiljöer som kännetecknas av värme och förtroende. Eleverna ska ha förtroende för och lita på sina lärare. Vårdnadshavare ska känna tillit till skolsystemet. Tillit grundar sig i…

Publicerat:

Forskningen säger ...

I rektorsgrupperna skapas möjlighet till kollegialt lärande för skolledarna. Det kollegiala samarbetet ger förutsättningar för rektorer att tillsammans utveckla och leda skolan så att undervisningen vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, så som skollagen föreskriver. Vad är beprövad erarenhet? Skolverkets definition av beprövad erfarenhet handlar om kunskap som har växt fram vid upprepade tillfällen…