Publicerat:

"Vi måste våga lita på det omätbara för att hjälpa eleverna framåt"

Att våga lita på kulturen och att de upplevelser som kultur ger eleverna kan bidra till deras lärande. Det är Rikard Perssons, rektor på Bergaskolan, uppmaning. – Vi i skolan riskerar att bli alldeles för instrumentella med nivåer, kriterier och mätbarhet.

Kugghjul som hugger tag i varandra.

Publicerat:

Ledarens betydelse - en kulturell arkitekt

En av ledarens viktigaste roll är att vara en visionsbärare! Ledaren sätter ord på varför organisationen finns. Varför man gör det man gör, vad allt hårt arbete ska leda till och vad som ska ha hänt när vi är i mål? Vad längtar ledaren efter att få se? Vad strävar ledaren efter och vilka medel… Läs mer

Publicerat:

En elev i ”gråzonen”? En ”gråzonsmänniska”? I ”gråzonslandet”?

Otydligt definierat, svårt att definiera eller rentav omöjligt att definiera. Att googla ordet ”gråzon” gör mig inte direkt klokare. Tänker att vi alla någon gång i livet hamnar i situationer då vi inte riktigt vet hur vi ska definiera oss i förhållande till sammanhanget. Är det då man ska kalla sig för ”gråzonsmänniska”? När man… Läs mer

Publicerat:

Dramatisera historien- workshop för lärare

Vill du levandegöra historien med dina elever? Samtidigt som de får träna på att tala inför andra, samarbeta och vara i rörelse? Kanske söker du ett sätt att samverka med de estetiska ämnena? Då är du välkommen till en workshop på Malmö Museer den 6 februari kl 13-16, som leds av Anna Rasegård från Malmö… Läs mer

Publicerat:

IKT-julkalender - lucka nr 18

Några spöklärare svävar vidare i korridoren och det humoristiska studiehandledarspöket viker sig dubbel av skratt av att ha sett att den sure geografiläraren liknade konstverket Skriet i det digitala verktyget Google Art Selfie. Den sure geografiläraren fnyser, muttrar något och svävar snabbt in i klassrum nummer 18, utan att öppna dörren. Självklart följer de andra… Läs mer

Publicerat:

Rött ljus, brus och ja...men?? VADÅ?

Kommunikation …. smaka på ordet. Hur känns det? Skräckblandad förtjusning skulle jag vilja beskriva känslan inom mig. Ett ord att älska, omfamna, frukta, utmana och utforska. Att bli riktigt bra på att kommunicera så andra än en själv förstår vad man vill få sagt på riktigt, egentligen, är en större utmaning än att lära sig cykla… Läs mer

Publicerat:

IKT-julkalendern - Lucka nr 3

Helt betagna av nutidens möjligheter att skapa innovativa lektioner känns det redan lite snurrigt i de gamla spöklärarnas huvuden. -Vad mycket spännande det finns att tillgå. Så mycket information måste dock kräva en enorm återhämtning och reflektion! utropar den eftertänksamma historieläraren, medan han uppmanar de andra spökena att stanna upp i sitt svävande i korridoren.… Läs mer

Publicerat:

NAO roboten - på elevernas villkor

I Malmö stad pågår ett brett arbete för att stötta alla skolor i det fantastiska arbete de gör med att varje dag möta alla våra barn och unga, skapa ett tillåtande inlärningsklimat och undervisa på hög nivå. Grundskoleförvaltningens utvecklingsavdelning finns till för att stötta pedagoger och rektorer i det grymt bra arbete de gör dagligen.… Läs mer