Enligt skollagen måste vi som pedagoger kunna relatera det vi gör till vetenskaplig grund. Vidare ska reflektioner och lärdomar dokumenteras och spridas. Men hur får man till det i praktiken? Inspiration fann Marina Karlsson, förskolechef på Lindängehus förskola* då hon deltog i Skolverkets kurs Forskning lyfter. Där fick hon och Malmökollegorna Christina Hallberg-Olsson, Augustenborgs förskola…
I dag tänkte jag prata lite om känslor på arbetsplatsen. Något som många ledare och medarbetare tampas med dagligen. De flesta som arbetar eller har arbetat i grupp har nog upplevt hur svårt det kan vara när man är medlem i en grupp där det är starka känslor. Samma sak gäller ledare, vågar jag påstå….
Rita Winberg & Set Rooke ,skolledare på S:t Petri skola respektive Värnhemsskolan gästbloggar på Pedagog Malmö för skolledare och berättar om sitt förstagångsbesök på BETT-mässan i London. Redan tidigt på morgonen, på Köpenhamns flygplats, stötte vi på kollegor från grundskoleförvaltningen som också skulle till BETT-mässan. BETT står för British Educational Training and Technology Show. När vi…
Sjöhästen är förskolan i parken. Den nybyggda förskolan delar utemiljö med en allmän park mitt i centrala Malmö. En utemiljö som både utmanar och inspirerar barn och personal. Ninni Hyleborg är förskolechef på Sjöhästens förskola. Tillsammans med Madelene Hillborg, förskollärare och pedagogista, driver hon pedagogiska projektprocesser för att utveckla både verksamhet och personalens kompetens. – Madelenes roll…
Makt är ett begrepp som ofta är negativt laddat. Men Patricia Carpanetti Larsen menar att vi alla har makt i olika sammanhang. Som förskolechef vill hon använda sin makt för att använda demokrati. Patricia Carpanetti Larsen är förskolechef på Korrebäckens förskola och Sommarbäckens förskola i Malmö. För henne är förskolan en samhällsarena där barnen ska…
Ännu en organisationspsykolog vågar sig ut i bloggosfären. Jag tänkte inleda med att presentera internationell forskning av ett par kollegor från Nya Zeeland, Helen Timperley och Viviane Robinson. Timperley och Robinson har gjort en metaanalys av kvantitativa studier, som länkar ledarskap med elevernas prestationer. Går det att identifiera faktorer eller förmågor i ledarskapet som ger…
Så var det äntligen dags.. äntligen får jag möjlighet att dela med mig av mina tankar kring detta fantastiska jobb… Att vara Rektor. Under något år har jag Twittrat mina tankar publikt och till min stora glädje samlat ihop en del följare som vill ta del av mitt filosoferande kring skolutveckling, relationer, IKT och utveckling av den…
Jag heter Staffan Hammar och arbetar som organisationspsykolog på utvecklingsstödenheten på Grundskoleförvaltningen i Malmö stad. På denna avdelning är vi tre organisationspsykologer som ni kommer att få stifta bekantskap med i vår. Vårt uppdrag består i att på olika sätt stödja skolledare och ledningsgrupper inom förvaltningen. Det kan handla om föreläsningar, arbete med grupputveckling eller…
