Gå direkt till innehållet
placeholder bild

Publicerat:

Kornhall och källkritiken

När blir en lögn en lögn? Den mest grundläggande utgångspunkten i källkritik är att alla ljuger. Men en lögn behöver i detta sammanhang inte bestå av falska påståenden utan kan också handla om urvalet av fakta och hur fakta presenteras.” Citat är taget ur Samband Historia, som används i historia på S:t Petri skola. Att…

Sanna Sjöstrand och Ewa-lotta Benndoff.

Publicerat:

”Skolledarskap i sikte”

Susanna Sjöstrand och Ewalotta Benndoff bloggar vidare med reflektioner om ”Skolledarskap i sikte”. En ny värld har öppnats för oss. Vi står inte längre utanför och tittar in. Vi kan nu öppna dörrar som tidigare varit stängda för oss. Som antagen till “Skolledarskap i sikte” har vi fått den magiska taggen för att komma in…

Publicerat:

Rektorn med koll på sociala medier

Varför bör en rektor finnas i sociala medier? Den och flera andra frågor svarade Jenny Nyberg, rektor på Oxievångskolan, under Pedagog Malmö Live!, studiedagen för över 5000 pedagoger i Malmö stad. Listan på föreläsare under studiedagen var lång, bland annat var komikern och språkvetaren Fredrik Lindström, skolforskaren James Nottingham och ett hundratal andra malmöpedagoger på…

Publicerat:

Många reaktioner på öppet brev om lärarlönelyftet

Lärarlönelyftet splittar lärarkåren. Detta anser skolledningen på Malmö latinskola som skrev ett öppet brev till utbildningsminister Gustav Fridolin i Sydsvenska Dagbladet. Reaktionerna har blivit många. Pengarna från lönelyftet räckte bara till hälften av lärarna på Malmö latinskola. Detta fick skolledningen att reagera. ”Gustav Fridolin (MP) är varmt välkommen till oss för att förklara och motivera…

Publicerat:

Sammanhang, mål och dialog i ny organisation

Vid årsskiftet implementerades en ny organisation i Malmö stad gällande tidigare resursskolor. Under namnet Kommunövergripande särskilda undervisningsgrupper leder enhetschef Christina Törnkvist verksamheten för fem skolor årskurs 6-9, 40 medarbetare och 64 elever.   – I mitt uppdrag ligger skolenhetens inre arbetsorganisation. Jag ska stötta medarbetarna att utveckla undervisningen utifrån forskning, beprövad erfarenhet och elevernas behov….

Sanna Sjöstrand och Ewa-lotta Benndoff.

Publicerat:

Tankar efter introduktionen - Skolledarskap i sikte

Med solen i ryggen gick vi fulla av förväntan mot Pedagogisk Inspiration Malmö. Vad kommer “Skolledarskap i sikte” att innebära för oss? Vad innebär det egentligen att vara skolledare? Frågor som dessa kommer vi att få möjlighet att fundera över och få bättre insikt om under de närmaste tio månaderna. Under de två inledande dagarna…

Publicerat:

Med siktet inställt på skolledarskap

Den 12-13/9 startade vi upp programmet Skolledarskap i sikte på uppdrag av GrF. Syftet är att pedagoger som är nyfikna på skolledarskap ska få möjlighet att fördjupa sig i vad det uppdraget innebär. Deltagarna kommer även utbildas inom områden som stödjer ett skolledarskap. Exempel på tema är “att hantera motstånd”, “gruppdynamik”, “ledarskap”, “kommunikation” och “svåra…

Publicerat:

Att leda en verksamhet på rull

Att vara skolledare innebär att man bär ett stort ansvar för verksamheten. Tänk er då att leda en verksamhet som varje dag rullar iväg. Det är verkligheten för Camilla Mårtensson, biträdande förskolechef på Södra Sommarstadens förskola. Det är glada hejrop som möter Camilla Mårtensson när hon kommer in i bussen, eller avdelningen Vargen som den…