Publicerat:

Våga Leda Skola

Lina Axelsson Kihlblom, samlade en stor publik på Sett Syd-mässan, Styrnings- och ledningsspåret. På ett entusiasmerande sätt delade hon med sig av sina tankar kring skolans styrkedja. Föreläsningen bygger på Linas senaste bok Våga Leda Skola – med sikte på framtiden. I boken beskriver Lina hur skolledaren kan samla in information, göra prognoser och tillsammans… Läs mer

Publicerat:

Att våga prova - ett digitalt framgångsrecept

Tillsammans, samsyn och tydligt brukarfokus är tydliga framgångsfaktorer för digital utveckling oavsett om det gäller Skola och lärande eller Hälsa och omsorg i en digital värld. Och vilken utvecklingskraft det finns i det gemensamma lärandet. I fredags var det dags för andra mötet inom LEDA – förändringsledningsprogrammet för smartare välfärd vars syfte är att öka… Läs mer

Publicerat:

I ett huvud fullt av rädslor, där finns inga drömmar!

Om att skapa ”Varje elevs bästa skola” – en trygg och säker inlärningsmiljö för alla! Min dröm är att vi tillsammans skapar en skola där alla trivs och där elevernas utveckling är i fokus. Eleverna är glada när de går iväg till skolan på morgonen. I skolan möts de av personal som ser dem, lyssnar,… Läs mer

Publicerat:

Ledarstöd

Hej skolledare och chefer på samtliga förvaltningar Med detta lilla blogginlägg vill vi organisationspsykologer på PI hälsa alla nya och gamla skolledare och chefer välkomna till ett nytt läsår. För er som är nya i era organisationer och arbetar som chefer vill vi berätta att vi arbetar med att ge stöd åt chefer och ledningsgrupper i att… Läs mer

Publicerat:

Hur LEDA en digital transformation?

Malmö har valts ut att delta i förändringsprogrammet LEDA för smartare välfärd. Ett program och arbete som kommer att fokusera på ”huret” i införandet av digitala lösningar. Hur ökar vi hastigheten? Hur ökar vi nyttan? Och hur ökar vi kvaliteten? Sveriges kommuner och landsting, SKL, har i samarbete med Vinnova, initierat förändringsprogrammet LEDA för smartare välfärd.… Läs mer

Publicerat:

Sammanhang, mål och dialog i ny organisation

Vid årsskiftet implementerades en ny organisation i Malmö stad gällande tidigare resursskolor. Under namnet Kommunövergripande särskilda undervisningsgrupper leder enhetschef Christina Törnkvist verksamheten för fem skolor årskurs 6-9, 40 medarbetare och 64 elever.   – I mitt uppdrag ligger skolenhetens inre arbetsorganisation. Jag ska stötta medarbetarna att utveckla undervisningen utifrån forskning, beprövad erfarenhet och elevernas behov.… Läs mer

Publicerat:

Med siktet inställt på skolledarskap

Den 12-13/9 startade vi upp programmet Skolledarskap i sikte på uppdrag av GrF. Syftet är att pedagoger som är nyfikna på skolledarskap ska få möjlighet att fördjupa sig i vad det uppdraget innebär. Deltagarna kommer även utbildas inom områden som stödjer ett skolledarskap. Exempel på tema är “att hantera motstånd”, “gruppdynamik”, “ledarskap”, “kommunikation” och “svåra… Läs mer

Publicerat:

Rosengårdsskolans nycklar till framgång

Rosengårdsskolan är en växande skola som får mycket beröm, från många olika håll. Annelie van Lunteren arbetar som rektor på skolan. Hon berättar att de satsar på språkutveckling och Bedömning för lärande. De vågar stå kvar och satsa fullt ut, utan att hoppa på nya saker. Dessutom lyfter Annelie gärna medarbetarnas kompetens. – Det finns… Läs mer