Publicerat:

Matteord & glogsters i ett eTwinning-projekt

Det var förra läsåret som Petra Gunnarsson och Marie Müller på Sofielundsskolan hade en klass i år 5 tillsammans. På ett av skolans personalmöten berättade skolledaren Marie Wesén om sina erfarenheter från eTwinning-projekt. Ännu mer berättade den inbjudna eTwinning-ambassadören Annie Bergh, som är lärare på Kungshögsskolan i Oxie. Petra & Marie tyckte att det lät… Läs mer

Publicerat:

Skapa egna korsord och kluringar med ord

Arbetar man med ett speciellt tema eller speciella ord så går det utmärkt att skapa egna korsord på http://www.discoveryeducation.com/free-puzzlemaker Jag har bl a gjort korsord med addition. På samma sida går det att skapa kluringar som t ex ordflätor. Att göra egna korsord kan bli ett annorlunda sätt att förhöra glosor och matematikläxor på.    

Publicerat:

Elevers delaktighet i den individuella utvecklingsplanen

Att göra elever delaktiga i sina IUP och utvecklingssamtal på en skola är en lång process. På Mellanhedsskolan i Malmö började en sådan 2005 i samband med en utbildning för vissa lärare i Västra innerstaden, med Per Måhl. Att avsätta tid, läsa in sig, gå på fortbildningar, arbeta mot gemensamma mål, ha en samordningstjänst i… Läs mer

Publicerat:

Konkretisering av skolämnena ute i samhället

Utdrag ur: ”Entreprenöriell pedagogik i skolan – drivkrafter för elevers lärande”  (2011) av Lundqvist m.fl: Samverkan för lärande. På vilka sätt gynnar då kopplingen samverkan skola-omvärld ett entreprenöriellt lärande? Utgångspunkten är att om omvärlden är den källa ur vilken all kunskap är sprungen. Alla de ämnen vi hanterar i skolan har sin upprinnelse utanför skolan. Kunskaperna… Läs mer