Gå direkt till innehållet

Modersmålslärare prövar distansundervisning för alla årskurser i grundskolan

Publicerat: Skribent: Suzanne Hörle

Det är roligt att pröva något nytt och utvecklas i sitt yrke. Modersmålslärarna Mukhtar Ali och Katarina Zovak har distansundervisning för elever i årskurs 1 – 9 och håller studiehandledning med elever i realtid. Det har de gjort i snart en månad. – Eleverna kan sitta i lugn och ro och lösa uppgifter när de…

Skapar en lärande kultur tillsammans

Publicerat: Skribent: Fredrik Thunberg

Under tre år ledde Roza Risteska Språkcentralens fortbildning kring Läslyftet, där drygt 50 lärare medverkat varje läsår. Tanken bakom den kollegiala storsatsningen har varit att öka elevers läsförståelse och skrivförmåga genom att stärka och utveckla modersmålsundervisningen. – Vi förbättrar och förändrar undervisningen med aktuell forskning för att belysa olika delar av undervisningens kvalitet och för…

Fira språket!

Publicerat: Skribent: Ulf Malmqvist

Alltför många gånger händer det att jag plötsligt vaknar upp en morgon och helt oförberedd inser att det är Internationella våtmarksdagen (2:a februari) eller går och lägger mig på kvällen utan vetskap om att jag just missat Trandagen (25:e mars). Eller kanske som poeten Stig Johansson uttrycker det: ”Alla dessa dagar som kom och gick,…

Modersmålslärare i arabiska utvald till finalist på årets Framtidsgala

Publicerat: Skribent: Suzanne Hörle

Språkcentralens modersmålslärare Faouzie Shamali är finalist på Framtidsgalan 2020 i kategorin årets insats. – Det är spännande och samtidigt lite nervöst. Jag är så glad över att yrket, modersmålslärare, lyfts fram som viktigt för barns skolgång. Det betyder mycket inte bara för mig utan för alla som jobbar som modersmålslärare, säger Faouzie Shamali. Positiv utveckling…

Ökad gemenskap när skolor bjuder in modersmålslärare till uppstartsmöten

Publicerat: Skribent: Suzanne Hörle

Allt fler skolor planerar för det nya läsåret tillsammans med modersmålslärare. Oxievångsskolan är en 54 skolor som i år bjöd in till uppstartsmöten. Nytt för i år är att det även gavs tillfälle för studiehandledare att träffa lärare med elever som ska ha studiehandledning i olika ämnen. – Det är viktigt att visa att vi…

Nyanlända elever och nätbaserad undervisning

Publicerat: Skribent: Gästbloggare

Våra nyanlända elever är en av de sårbara elevgrupper som vi möter i skolan. Hur påverkar en eventuell omställning till nätbaserad undervisning dessa elever? Vi vet att en undervisning via skärm inte är att föredra för nyanlända elever, då man förlorar flera viktiga verktyg när man inte befinner sig på samma plats. Vi får helt…

Starkare tillsammans efter att ha anställt modersmålslärare på skolan

Publicerat: Skribent: Johanna Ravhed

Bättre schemaläggning, en pedagogisk röd tråd för eleverna och ett starkare kollegium. Det är några av vinsterna som ledningen på Kroksbäcksskolan har sett efter att själva ha anställt modersmålslärare. – De är våra arbetskollegor på riktigt nu. Tidigare var de här bara då och då men nu är de verkligen en del av oss, säger…

Transspråkande en väg mot det svenska språket

Publicerat: Skribent: Red. Pedagog Malmö

Att arbeta transspråkande innebär för läraren Sofia Aprile på Apelgårdsskolan att redan i planeringsarbetet ha perspektivet med sig. – Det handlar om att titta över vilka språk som finns i gruppen, vilka förkunskaper eleverna har och hur jag kan dra nytta av det. Målet är att vi vill att våra elever måste ha svenskan med…

Lorensborgsskolan satsar på studiehandledning för elever

Publicerat: Skribent: Red. Pedagog Malmö

På Lorensborgsskolan fungerar studiehandledningen på ett effektivt sätt. Anledningarna är tre: planering, kommunikation och samarbete mellan klasslärare eller mentor och studiehandledaren. – Jag har ju sett stora framsteg på min elev tack vare det här, säger Camilla Olofsson, klasslärare. Emre Oguz, studiehandledare och modersmålslärare, förklarar att rollen som studiehandledare innebär att han är i skolan…

Gör dig beredd!

Publicerat: Skribent: Ulf Malmqvist

Jag vågar påstå att vi aldrig tidigare har haft så många nyutkomna barnböcker i bokhyllorna på förskolorna, än vad vi har just nu. Först kom Bokgåvan, med böcker hämtade företrädesvis ur 2018 års utgivning och strax efter jul kom det ytterligare ett bokpaket – den här gången med böcker ur 2019 års utgivning. Sammantaget hamnar…

Samarbete med romska föräldrar bidrar till ökad kunskap om skolan

Publicerat: Skribent: Suzanne Hörle

Ruzena Horvat har byggt upp ett samarbete med romska barns föräldrar. På lektionerna i modersmål är föräldrarna välkomna att vara med och de stannar ofta kvar efteråt för en frågestund. – Jag vill visa föräldrarna vilka möjligheter de och barnen har att utbilda sig och hur viktigt det är att de inte glömmer bort sin…

Ett av livets stora mirakel!

Publicerat: Skribent: Ulf Malmqvist

  Det är inte ovanligt att barn har knäckt läskoden redan innan de lämnar förskolan. Utan att överdriva är det ett av livets stora mirakel när läskoden knäcks: dörrar som tidigare varit slutna öppnar sig plötsligt. Redan metaforen ”läskoden” signalerar ett inträde till en annan värld: rätt kod och portarna slås upp! Ibland sker det…