Gå direkt till innehållet

Tips på hur ni kan skapa er egna mångfaldskalender

Publicerat: Skribent: Pontus Källström

En sak som är viktig på förskolan är att det ska vara en inkluderande miljö där mångfalden ska synas. En del i det inkluderande arbetet är att uppmärksamma och fria olika traditioner och högtider som speglar barngruppen på ett representativt sätt. Ibland kan det kännas svårt att komma igång och det finns också en rädsla…

Spanskan betyder allt för henne

Publicerat: Skribent: Mette Mjöberg Tegnander

Spanskläraren Trinidad Choquet de Isla Llam uppmuntrar eleverna att rätta hennes svenska. Själv undervisar hon i sitt modersmål och tycker att spanskan varit en stor tillgång i arbetslivet. Pedagog Malmös redaktör träffade sin gamla spansklärare för att prata minnen, spanska och The ketchup song.

Skolan hjälper ukrainska elever att glömma kriget

Publicerat: Skribent: Suzanne Hörle

Modersmålslärarna Olena Ryabicheva och Oksana Bernhardsson får ukrainska elever att känna sig trygga och utvecklas i skolan. – De är jätteglada att träffa oss. Jag känner att jag är som en liten bro som förbinder Ukraina och Sverige för dem, åtminstone i skolan, säger Olena Ryabicheva. – Den största utmaningen är att de inte vet…

Nu tar vi emot nyanlända elever från Ukraina!

Publicerat: Skribent: Johanna Söderlund

Nu får vi alla förhålla oss till det fakta att det är krig i Europa igen och vi som jobbar med grundskola i Malmö rustar för att vi ska ta emot i folkmun flyktningar från Ukraina. Tänkte därmed att vi kanske ska uppdatera skoldefinitionen ”nyanlända elever”, vilket den ankommande eleven blir vid inskrivningen i det…

Internationella poesidagen den 21 mars

Publicerat: Skribent: Ulf Malmqvist

Brukar du regelbundet läsa poesi? Det är inte så många som brukar svara ja på den frågan. Tyvärr ligger det nära till hands att uppgivet konstatera att de hängivna poesiläsarna är ett utdöende släkte och har varit det under en längre tid i vårt nordliga land. Längre söderut och österut i Europa och världen är…

Vi konkretiserar transspråkande genom att transspråka!

Publicerat: Skribent: Johanna Söderlund

Vad är ett modersmål egentligen och vad är transspråkande? Lättast hittar man nog svaret genom att tänka- Vilket modersmål är mitt och hur använder jag och hur behöver jag använda detta språk i lärande och  meningsfulla sammanhang?  För oss i skolans värld blir budskapet: Hur låter vi detta elevernas första språk bli ett viktigt verktyg…

Elevers ökade möjligheter till lärande i en transspråkande NO-undervisning

Publicerat: Skribent: Annika Karlsson

I en transspråkande undervisning använder både lärare och elever alla tillgängliga språkliga resurser, såsom första- och andraspråk, bildspråk, gester, kroppsspråk och digitala hjälpmedel. Alltså hela sin språkliga repertoar för att underlätta meningsskapande. I NO-undervisning har detta visat sig öka flerspråkiga elevers möjligheter till kunskapsutveckling. Transspråkande som läranderesurs I min forskning har jag sett att flerspråkiga…

Äntligen en svenskarabisk version- tio tips till förberedelseklassen!

Publicerat: Skribent: Johanna Söderlund

Hanaa har arabiska som modersmål, hon och jag har träffats genom ett projekt mellan min arbetsplats här på PDM och arbetsförmedlingen och när vi letar lämpliga uppgifter kommer vi självklart in på språk, språkutveckling, sva och transspråkande. -Hur organiserar man undervisning i förberedelseklass för nyanlända elever på bästa  vis? Detta diskuterar vi utifrån ett blogginlägg…

Böckernas kraft skapar gemensamma upplevelser och utvecklar språket

Publicerat: Skribent: Tove Axelsson

  De barn vi möter på våra förskolor idag, har alla olika erfarenheter och språkliga bakgrunder med sig. Vi som arbetar inom förskolan har ett oerhört viktigt uppdrag att utveckla barnens språk. Men hur går man tillväga som pedagog för att hjälpa barnen att erövra språket? Hur kan man stötta och motivera dem att kommunicera,…

Ökad trygghet för elever med anställd modersmålslärare på Geijerskolan

Publicerat: Skribent: Suzanne Hörle

Tätare kontakter med föräldrar, tryggare elever och närmare relationer med kollegor. Fördelarna att ha en modersmålslärare i arabiska anställd på skolan är många för Geijerskolan i Limhamn. – Det betyder mycket för arabisktalande föräldrar att ha en lärare på skolan som pratar samma språk och kan förklara saker när de inte förstår något i barnens…