Publicerat:

Jobbskuggning gav nya insikter

Tydlighet, struktur och ett tätt kollegialt samarbete – det är något av det musik- och engelskaläraren Heidi Uddeskog tog fasta på när hon jobbskuggade en brittisk pedagog. – Lärarna visste väldigt mycket om varandra och hur de jobbade; och de hade många samarbeten, även mellan olika årskurser. Inom ramen för ett flerårigt Erasmus-projekt jobbskuggade Heidi… Läs mer

Skolverkets logotyp

Publicerat:

Antiken är skrotad: Förslag på reviderade kursplaner nu ute på remiss

Skolverket har fått i uppdrag att revidera kursplanerna med målsättningen att ämnets syfte och centrala innehåll ska få ett tydligare fokus i lärares undervisning. Målet är också att kunskapskraven ska bli ett bättre stöd när lärare sätter betyg. “De största förändringarna i förslagen är att: fakta och förståelse betonas tydligare kurs- och ämnesplanerna i högre… Läs mer

Tre surikater

Publicerat:

Vad är egentligen digital kompetens i skolan? - Ett försök till definition utifrån läroplanens centrala innehåll.

Det pratas mycket om begreppet digital kompetens i skolans värld idag, men vad innebär egentligen begreppet? Vad är det egentligen eleverna ska lära sig? Lättaste sättet att svara på frågan borde ju vara att gå till våra styrdokument och se vad som står där. I detta inlägg har jag utgått från grundskolans LGR 11 och lämnat… Läs mer

Publicerat:

Kulturens laboratorium - vad kan vi lära oss?

I vårt grannland Danmark finns något som kallas för Åben skole som syftar till att öppna upp skolan för det omgivande samhället och inspirera elever till att lära och veta mer. Det kan handla om föreningsliv, idrott, näringsliv men också konst och kultur så i viss mån påminner detta om Skapande skola. Kultur i skolan… Läs mer

Publicerat:

Språkveckan- det finns kraft i Malmö stad!

Under vecka 21 genomfördes den femte språkveckan sedan den startade 2014. I fyra år har den drivits av Förskoleförvaltningen. En härlig vecka fylld av aktiviteter för förskolorna där vi synliggör mångfalden och språken. Inte bara de verbala språken utan även de kroppsliga och estetiska uttrycken. Veckan avslutades i år precis som tidigare år med en språkfestival i Folkets park, och vädrets… Läs mer

Publicerat:

Vibrations of music

Vibrations of music- ett EU-projekt med fokus på musik som nyckel för utveckling i förskolan Just nu deltar Lillstjärnans förskola här i Malmö i ett Erasmus-projekt som handlar om hur musik både kan bidra till utveckling och skapa broar mellan de olika länderna som deltar. Samarbetsländerna är Grekland och Bulgarien, och sedan hösten 2017 sker… Läs mer

Publicerat:

Disco på morgonen

Klassrummet är nersläckt, persiennerna neddragna och discokulan är riggad. Rummet flödar i ljus i regnbågens alla färger och det känns varmt och välkomnande att komma in. Dags för Discopoesi med Cecilia Nordlund på Kroksbäcksskolan. Inom ramen för Skapande skola besöker varje år ett drygt hundratal kulturaktörer Malmös skolor. Vi har många fantastiska konstnärer, kulturpedagoger och… Läs mer

Publicerat:

Tror på digitala verktyg i kreativa ämnen

Anna W Gustafson vill stärka de kreativa ämnenas ställning i skolan. En viktig del är att använda digitala verktyg inte bara i matematik och teknik utan även inom musik, bild och slöjd. Man klarar sig inte utan tekniken idag och det är en domän som behöver erövras av konstnärerna också, säger hon. Anna W Gustafson… Läs mer