Gå direkt till innehållet

IKT-julkalendern - Lucka nr 13

Publicerat: Skribent: Peter Rosenqvist

Det är tidig morgon och snön ligger tung på vindstaket. Spöklärarna gör sig fina och drar i den vita särken för att räta ut vecken dagen till ära. Den vingliga textilslöjdsläraren är pepparkaksspöke och svävar glatt runt på vinden med hatten på sned. Något mindre glad är den sure geografiläraren, som drog nitlotten att vara…

Jobbskuggning gav nya insikter

Publicerat: Skribent: Fredrik Thunberg

Tydlighet, struktur och ett tätt kollegialt samarbete – det är något av det musik- och engelskaläraren Heidi Uddeskog tog fasta på när hon jobbskuggade en brittisk pedagog. – Lärarna visste väldigt mycket om varandra och hur de jobbade; och de hade många samarbeten, även mellan olika årskurser. Inom ramen för ett flerårigt Erasmus-projekt jobbskuggade Heidi…

Antiken är skrotad: Förslag på reviderade kursplaner nu ute på remiss

Publicerat: Skribent: Ola Nilsson

Skolverket har fått i uppdrag att revidera kursplanerna med målsättningen att ämnets syfte och centrala innehåll ska få ett tydligare fokus i lärares undervisning. Målet är också att kunskapskraven ska bli ett bättre stöd när lärare sätter betyg. ”De största förändringarna i förslagen är att: fakta och förståelse betonas tydligare kurs- och ämnesplanerna i högre…

Vad är egentligen digital kompetens i skolan? - Ett försök till definition utifrån läroplanens centrala innehåll.

Publicerat: Skribent: Ola Nilsson

Det pratas mycket om begreppet digital kompetens i skolans värld idag, men vad innebär egentligen begreppet? Vad är det egentligen eleverna ska lära sig? Lättaste sättet att svara på frågan borde ju vara att gå till våra styrdokument och se vad som står där. I detta inlägg har jag utgått från grundskolans LGR 11 och lämnat…

Kulturens laboratorium - vad kan vi lära oss?

Publicerat: Skribent: Caroline Ulvsand

I vårt grannland Danmark finns något som kallas för Åben skole som syftar till att öppna upp skolan för det omgivande samhället och inspirera elever till att lära och veta mer. Det kan handla om föreningsliv, idrott, näringsliv men också konst och kultur så i viss mån påminner detta om Skapande skola. Kultur i skolan…

Språkveckan- det finns kraft i Malmö stad!

Publicerat: Skribent: Maria Rundquist Visser

Under vecka 21 genomfördes den femte språkveckan sedan den startade 2014. I fyra år har den drivits av Förskoleförvaltningen. En härlig vecka fylld av aktiviteter för förskolorna där vi synliggör mångfalden och språken. Inte bara de verbala språken utan även de kroppsliga och estetiska uttrycken. Veckan avslutades i år precis som tidigare år med en språkfestival i Folkets park, och vädrets…

Vibrations of music

Publicerat: Skribent: Maria Rundquist Visser

Vibrations of music- ett EU-projekt med fokus på musik som nyckel för utveckling i förskolan Just nu deltar Lillstjärnans förskola här i Malmö i ett Erasmus-projekt som handlar om hur musik både kan bidra till utveckling och skapa broar mellan de olika länderna som deltar. Samarbetsländerna är Grekland och Bulgarien, och sedan hösten 2017 sker…

Disco på morgonen

Publicerat: Skribent: Caroline Ulvsand

Klassrummet är nersläckt, persiennerna neddragna och discokulan är riggad. Rummet flödar i ljus i regnbågens alla färger och det känns varmt och välkomnande att komma in. Dags för Discopoesi med Cecilia Nordlund på Kroksbäcksskolan. Inom ramen för Skapande skola besöker varje år ett drygt hundratal kulturaktörer Malmös skolor. Vi har många fantastiska konstnärer, kulturpedagoger och…

Tror på digitala verktyg i kreativa ämnen

Publicerat: Skribent: Matilda Lundahl

Anna W Gustafson vill stärka de kreativa ämnenas ställning i skolan. En viktig del är att använda digitala verktyg inte bara i matematik och teknik utan även inom musik, bild och slöjd. Man klarar sig inte utan tekniken idag och det är en domän som behöver erövras av konstnärerna också, säger hon. Anna W Gustafson…

De sjunger fram språket

Publicerat: Skribent: Fredrik Thunberg

På Komvux Malmö SFI finns det en lång tradition av att använda sång och musik i svenskaundervisingen. Musik- och svenskaläraren Carl-Erik Carlsson skriver sitt eget material, men har också fått överta den tidigare läraren Eva Bornemarks kompositioner. – Det är en genväg till språkglädje och en genväg till aktivitet. Alla våra elever har ju redan…

Bild och form på Rehab

Publicerat: Skribent: Caroline Ulvsand

I Malmö är de flesta skolor aktiva inom ramen för Skapande skola. I år har vi 28 000 elever som får ta del av kulturaktiviteter. Malmöelever skapar i de flesta kulturuttryck i allt från dansmatte till författarbesök. Många har valt att koppla skolans nya digitaliseringsuppdrag till kulturen och arbetar med digitala spel men även etiska aspekter…

Barnen dansar och sjunger med QR-koder

Publicerat: Skribent: Matilda Lundahl

Kan QR-koder och disco hänga samman? Absolut om du frågar barnen på Lillstjärnans förskola. Där tog pedagogerna hjälp av barnens föräldrar för att skapa QR-koder med barnens favoritmusik. Pedagogerna ordnade med disco vilket blev väldigt uppskattat av barnen. Nu arbetar förskolan vidare med QR-koder, bland annat inom ramen för ett Erasmusprojekt. På Lillstjärnans förskola i…