Publicerat:

Reflektera mera - lästips om reflektion som arbetssätt

I boken ”Föra tanken vidare” av Ulla Wiklund, får vi en djupdykning i vad ett reflekterande arbetssätt kan betyda för lärande och utveckling. Vi får ta del av metoder och verktyg, läsa om forskning och kopplingar till läroplanen och inte minst får vi möta flera lärare i intervjuer där de berättar om hur de arbetar… Läs mer

Publicerat:

Ett aktivt musicerande stärker på Korrebäckens förskola

Musiken fortsätter att stärka på Malmös förskolor. På Korrebäckens förskola, avdelning Katthult, är musiken numera en stående punkt i den dagliga verksamheten. Genom att testa och känna sig fram i musikens värld utvecklas barnen både motoriskt och känslomässigt. – Musiken är ett verktyg för oss att möta och kommunicera med barnen genom deras sinnen, säger… Läs mer

placeholder bild

Publicerat:

Turboteater? För att det är kul!

Katarina Svenning, Malin Sangberg Minör, Per Blom och klass 9X på Dammfriskolan har i samarbete med Linda Persson från Barnkulturenheten arbetat med Turboteater – från idé till föreställning på en vecka. Varför? Det är lätt att uppfylla en del av skolans mål när en har kul! Det är fredag. Scenografi, rekvisita och kostym är nerpackad. Ljudet… Läs mer

Publicerat:

Kulturkvällar med kidsen

Kön till aulan ringlar sig långt ut i korridoren, barn från alla årskurser väntar i stor förväntan på uppträdandet. Det skriks “Zako! Zako! Zako!” och citat ur låten Krigare hörs in till scenen där kvällens stjärna förbereder sig. När dörrarna till aulan öppnas stormar eleverna in. Fniss och jubel fyller rummet. De äldre tjejerna på skolan börjar… Läs mer

Publicerat:

Musiken stärker på Malmös förskolor

Hur kan förskolan stärka alla barns lärande, möta olika behov, utgå från intresse och öka deras delaktighet, inflytande samt förmåga att kommunicera och uttrycka sig? Ett svar kan vara genom musik. Musiken Stärker är ett pilotprojekt inom förskoleförvaltningen under läsåret 2016/2017, finansierat med stöd av SPSM (Specialpedagogiska skolmyndigheten). Projektet har fokus på hur musik kan… Läs mer

Publicerat:

Musiken stärker på Gläntans förskola

Hur kan förskolan stärka alla barns lärande, möta olika behov, utgå från intresse och öka deras delaktighet, inflytande samt förmåga att kommunicera och uttrycka sig? Ett svar kan vara genom musik. Gläntans förskola är en av tolv förskolor i Malmö stad som deltar i pilotprojektet Musiken Stärker. Genom musiken och projektet har förskolans pedagoger hittat… Läs mer