Publicerat:

Det snackas om Hattie...

… och hans rapport som säger att det är inte läraren i sig, utan lärarens undervisningsmetoder som avgör hur mycket eleverna lär sig. John Hattie, professor i utbildningsforskning på Nya Zeeland, har gjort världen största studie av vad som påverkar elevernas studieresultat. Mer lärarfortbildning i undervisningsformer. – Regeringen har satsat pengar de senaste åren på… Läs mer