Publicerat:

Höga förväntningar på alla elever avgörande för att vända resultaten i utsatta skolor

Få elever med godkända betyg, låga och otydliga förväntningar och en undervisning som inte fungerade. Så såg det ut på Sjumilaskolan i Göteborgsstadsdelen Biskopsgården när Hamid Zafar tog över som rektor 2015. På temat skolledarskap i mångkulturell miljö berättade han om sina erfarenheter på konferensen ” Nyanlända elever – höga förväntningar” på Kockums Fritid i… Läs mer

Publicerat:

IKT-julkalendern - Lucka nr 5

Alldeles hänförda över att ha fått snurr på ett digitalt jordklot uppstår det spontandans i spöklärarkollegiet. Idrottsläraren tar täten och leder klungan av lärarspöken ljudlöst ut ur klassrummet. En färgglad ljusslinga med gula, gröna, röda och blåa små lampor visar vägen genom den i övrigt nedsläckta korridoren och fram till klassrum nummer 5. Alla lärarspöken… Läs mer

Publicerat:

IKT-julkalendern - Lucka nr 3

Helt betagna av nutidens möjligheter att skapa innovativa lektioner känns det redan lite snurrigt i de gamla spöklärarnas huvuden. -Vad mycket spännande det finns att tillgå. Så mycket information måste dock kräva en enorm återhämtning och reflektion! utropar den eftertänksamma historieläraren, medan han uppmanar de andra spökena att stanna upp i sitt svävande i korridoren.… Läs mer

Publicerat:

IKT-julkalendern - Lucka nr 1

Nere i skolan är det julpyntat lite här och där. De gamla lärarspökena passerar igenom dörren till klassrum nr 1, utan att behöva öppna den. Inne i klassrummet finns det bilder på svarta streckgubbar, som ser ut att göra olika saker, uppsatta längst framme vid tavlan.  -Nuförtiden använder lärarna ett bildstöd för att hjälpa eleverna… Läs mer

Publicerat:

MIK-nyhetsbrevet vecka 47: Ungas bristande källkritiska förmåga, gamerhundmänniskor, digitala lärplattformar och våldsskildringar

Ny vecka och nytt nyhetsbrev med ackumulerade länkar och nyheter från mitt sociala medier-flöde som kanske kan vara av intresse för andra. Hur duktiga är ungdomar på källkritik/utvärdera misinformation En ny studie från Stanford konstaterar att ungdomar är dåliga på att bedöma och utvärdera misinformation på nätet. 3446 amerikanska gymnasieelever digitala källkritikskunnighet (digital literacy) undersöktes:… Läs mer

Publicerat:

Singaporematte är vad alla elever borde möta (del 2). Vad är problemet med matematikundervisningen?

Vad är det som gör Singapore till ett av de ledande länderna i (b.la) matematik? Tidigare när Singapore tillhörde Malaysia var de en nation som presterade dåligt i matematik och som låg långt ner på listan i internationella mätningar. När Singapore blev självständigt började de kika på vad forskning sa kring hur barn lär sig… Läs mer

Publicerat:

Förintelsen, att minnas och studera

“there are no ‘lessons’ inherent in the Holocaust, and that any attempt to goad students to conclude on any lesson or lessons is a big mistake” Yehuda Bauer För några veckor sedan hade vi återträff med det gäng elever som deltagit i vår årliga resa till Förintelsen minnesplatser i Polen. Vi diskuterade hur nästa minnesdag… Läs mer

Publicerat:

Förändringsledning i praktiken – Systematiskt kvalitetsarbete på Mellersta Förstadsskolan del 3

I moderna organisationer är kulturbygge något man tar aktivt fokus på. I vår värld betyder det att vi behöver göra medvetna val kring hur vi långsiktigt bygger en skolkultur. Skolkulturen är något som så småningom ”sitter i väggarna” och bärs upp av alla oss som är verksamma på vår skola. Det betyder att vi måste… Läs mer