Publicerat:

Fiskbensdiagram

  Under skolledarnas andra utbildningstillfälle i International School Leadership (ISL) arbetade vi med att fördjupa våra kunskaper kring databaserat kvalitetsarbete. Under detta utbildningstillfälle fick vi bl.a. lära oss att visualisera orsak-verkan-samband med hjälp av Fiskbensdiagram. Vad är ett fiskbensdiagram? Fiskbensdiagrammet är ett orsak-verkandiagram att använda som hjälpmedel för att bena upp vad ett problem beror… Läs mer

Publicerat:

Ett SMART läsår

  Sommarlovet närmar sig sitt slut och snart hälsar vi alla elever välkomna till en nytt och förhoppningsvis lärorikt, lustfyllt och spännande läsår. För att vi ska lyckas skapa varje elevs bästa skola, där alla elever ges möjlighet att lyckas och lära utifrån egna förutsättningar med sikte att skapa ett aktivt och självständigt liv fyllt… Läs mer

Publicerat:

Vibrations of music i Aten

Sist jag skrev ett blogginlägg lovade jag att jag skulle skriva om vad som händer kring Erasmusprojektet Vibrations of Music som Lillstjärnans förskola deltar i.  Det har hänt en del sedan vi hade första träffen här i Malmö i november men bättre sent än aldrig. För er som missat detta så startade projektet i november och Sverige är huvudansvarig i projektet och… Läs mer

Publicerat:

Glädjen över att vara en del av en lärande organisation!

Det är examenstider, det vill säga tid att fira allt vi lärt oss under det gångna läsåret. Innan dess är det inte så dumt att gå igenom, minnas och utvärdera allt vi gjort och varit med om – det tillhör när man är en del av en lärande organisation! I den lärande organisationen lär vi… Läs mer

Publicerat:

Elever bedömer varandra formativt

– Man måste tänka väldigt långsiktigt om man ska lyckas med bedömning för lärande, säger Joakim Ljunggren, förstelärare på Rönnenskolan, som menar att det handlar om det som kallas metakognition: – Innan vi kan bedöma måste vi lära barnen vad formativ bedömning är. John Hatties studie Visible learning 2008 ledde till nytänkande i många skolor.… Läs mer

Publicerat:

"Skolledarskap i sikte" i Ystad

Nu har de 24 deltagarna kommit halvvägs in i utvecklingsprogrammet där de utforskar ett eventuellt framtida skolledarskap. Under två dagar i Ystad arbetade gruppen med  ”systemtänk”, kommunikation, grupputveckling och coachning. Tänk vad tiden går fort! Det är redan halvtid i ”Skolledarskap i Sikte”.  Det har hänt mycket sedan starten på Rönnen i månadsskiftet januari /… Läs mer

Publicerat:

Internationellt intresse för Malmös arbete med nyanlända elever!

Tänk att något så exotiskt som studiehandledning och modersmålsundervisning gjort att många internationella gäster under våren hittat Skåne på kartan och styrt mot Malmö för att få veta mer om vårt arbete med nyanlända elever. Vi på Vägledning&Stöd har tagit emot och skapat ett lärorikt utbyte med både Holland, Frankrike och Norge. Utifrån olika perspektiv… Läs mer

Publicerat:

Vi arbetar alla i samma riktning
Vi ska skapa varje elevs bästa skola!

Under ledarforum den 3 maj presenterades förvaltningens ramverks för det strategiska arbetet med att skapa Varje Elevs Bästa Skola. Nästa steg i arbetet blir att få med alla medarbetare i samma riktning och att leda och organisera verksamheterna på skolan så att det syns, hör och känns att vi alla gemensamt skapar ”varje elevs bästa… Läs mer