Publicerat:

Nobeldagen på förskolan

Nobeldagen är något som uppmärksammas i Sverige och även i övriga världen. Det är första gången som vi nu på förskolan Balder uppmärksammar dagen. Det är mycket tack vare Amina, förskolläraren som kom till Balder i augusti månad. Amina har arbetat med Nobeldagen i sin förra förskola. Undervisning i förskolan Begreppet undervisning har förts in… Läs mer

Publicerat:

MIK-nyhetsbrevet vecka 47: Ungas bristande källkritiska förmåga, gamerhundmänniskor, digitala lärplattformar och våldsskildringar

Ny vecka och nytt nyhetsbrev med ackumulerade länkar och nyheter från mitt sociala medier-flöde som kanske kan vara av intresse för andra. Hur duktiga är ungdomar på källkritik/utvärdera misinformation En ny studie från Stanford konstaterar att ungdomar är dåliga på att bedöma och utvärdera misinformation på nätet. 3446 amerikanska gymnasieelever digitala källkritikskunnighet (digital literacy) undersöktes:… Läs mer

Publicerat:

Regionfinal i robottävling för 300 barn och ungdomar på STUDIO Malmö 9 november

Den 9 november hålls regionfinalen i den världsomspännande teknik- och innovationstävlingen FIRST* LEGO League (FLL) på STUDIO Malmö. Varje år utgår tävlingen från ett nytt tema. I år är temat den hållbara staden. Lagtävlingarna vänder sig till barn och ungdomar mellan 5-9 år (BoomTown Build) och 10-16 år (City Shaper). Här är årets tema som… Läs mer

Publicerat:

Lyft fram de obemärkta kompetenserna i ljuset

Ahrenkeil m.fl (2013) menar att det finns en vida spridd uppfattning att det går att dela upp pedagogers arbete i: 1. Praktiska ansvarsområden och omsorg. 2. Det riktiga professionella arbetet. Kompetenser hos pedagoger som lyfts fram som viktiga relateras ofta till planerade undervisningstillfällen och inte till praktiska ansvarsområden och omsorg, såsom att ta emot barn… Läs mer

Publicerat:

Leken som utvecklingsområde

Varje år väljer ledningen och personalen som arbetar i förskolan nya utvecklingsområden som man ska arbeta med under året. När man väljer utvecklingsområden brukar man välja något som man inte har arbetat tillräckligt med eller någonting som man behöver utveckla och vara bättre. Nu har vi i Innerstaden 06 bestämt att vi kommer att ha… Läs mer

Publicerat:

Pant ökade barnens förståelse

Under hösten 2017 har vår avdelning Stora Raketen på Ulricedals förskola startat ett projekt som gick ut på att samla in pant. Vårt mål var att samla in pengar för att kunna köpa in en get eller några kycklingar till några behövande familjer i något u-land via en global rättighetsorganisation. Vi började med att läsa… Läs mer

Publicerat:

Nya redaktörer delar vision om Malmö delar

Gott Nytt Läsår alla Malmös pedagoger! Aldrig känns det väl så mycket som ett nytt år som efter sommarlovet när man är utvilad och ganska sugen på både gamla rutiner och nya tag. Därför känns det extra kul att vi nu tillträder som rykande färska redaktörer för Malmö delar! Vi är ivriga över att få… Läs mer

Publicerat:

Barns delaktighet och utforskande; Podd 1

Inom förskoleförvaltningen bedriver de pedagogiska utvecklingsteamen sedan två år tillbaka en fortbildning, BDU – barns delaktighet och utforskande. Fortbildningen är en satsning för kompetensutveckling och är planerad att fortgå i flera år. I denna podd får du möta de tre kursledarna i område Norr; Ida Nordborg, Ingrid Bogren och Per Dahlbeck. I podden samtalar kursledarna… Läs mer