Gå direkt till innehållet

"Ge eleverna underlag för att göra ett underbyggt val"

Publicerat: Skribent: Fredrik Thunberg

Som samhällslärare på S:t Petri skola försöker Ludvig Torell göra politik begriplig och intressant för sina elever. Men hur kan man diskutera laddade och känsliga ämnen i skolan? I det här avsnittet av Podagog Malmö berättar samhällsläraren Ludvig Torell på S:t Petri skola om hur han undervisar om politik för sina elever. I inledningen av…

Valspurt i undervisningen!

Publicerat: Skribent: Lena Winqvist

Det är valvecka i Sverige och runt om i landet övar sig elever i demokrati genom skolval för att vara förberedda när det är dax att rösta på riktigt. Att ha kunskap om hur Sverige styrs, hur ett val går till och hur en regering bildas är viktig kunskap och en grundläggande kunskap för livet….

Valförberedelser i skolan - demokrati och mänskliga rättigheter!

Publicerat: Skribent: Annika Nilsson

På Malmö delar har vi under de närmsta veckorna fokus på valet och har valt ut en del resurser som kan passa perioden innan och efter valet. Denna andra vecka har vi fokus på demokratins framväxt, trygga samtal och mänskliga rättigheter och hur man kan förbereda eleverna inför valet kring samhälle och politik? En grundtanke…

Valförberedelser i skolan - samhälle och politik!

Publicerat: Skribent: Lena Winqvist

Den 11 september är det val här i Sverige och Sveriges riksdag för mandatperioden 2022-2026 ska väljas. Hur fungerar det egentligen med ledamöter, mandatperioder och vem är talmannen och vad är dennes uppgift? En grundtanke med demokrati är som bekant att medborgare ska ha möjlighet att vara med och tycka till om hur landet ska…

Nu kör vi trafikvecka på Malmö delar!

Publicerat: Skribent: Lena Winqvist

Den här veckan har Malmö delar ett vakande öga på trafiken. Trafik och trafiksäkerhet är en del av de ämnen som ska integreras i läroplanen under grundskolan och denna vecka är det särskilt fokus på lågstadiet. Nu är många ute och rör på sig, cyklar och går och eleverna kommer att möta både mopeder, bilar,…

Digital kompetens i SO-ämnen

Publicerat: Skribent: Anna-Lena Godhe

Digital bildning, det vill säga, hur digitaliseringen av samhället påverkar oss på olika sätt får i svenska läroplaner ganska stort utrymme. Detta blir tydligt i SO-ämnen där lärare pratar om vikten av att eleverna lär sig att ha ett kritiskt förhållningssätt i digitala miljöer. Liksom i andra ämnen menar SO-lärare att digitala verktyg bidragit med…

Valborg, första maj och svenska friluftsdagen!

Publicerat: Skribent: Annika Nilsson

 “Det man inte hinner innan påsk hinner man inte” lyder ett gammalt lärarordspråk. Det ligger en del i det för nu står de röda dagarnas tid för dörren. Under veckan som kommer ligger såväl Valborg, första maj som svenska friluftsdagen och det vill vi såklart lyfta här på Malmö delar. Vi tipsar om resurser som…

@Stolt Jude - utmanar judiska stereotyper

Publicerat: Skribent: Rebecca Stucker

Om boken: ”Minns du dina läroböcker från skolan och hur de beskrev judar och judendom? […] Kanske illustrerades kapitlet om judendomen med en bild på en ultraortodox jude med pejes (sidolockar) framför Kotel (Klagomuren) i Jerusalem. Under historielektionen fick du kanske läsa om Anne Frank och Förintelsen. Det judiska är mycket mer än så […]”…

Stärkt elevaktivitet och digital kompetens med ämnesövergripande projekt

Publicerat: Skribent: Jens Ideland

På Malmö idrottsgymnasium arbetar lärare med ett ämnesövergripande projekt där eleverna använder sina naturvetenskapliga kunskaper för att argumentera kring ett samhällsvetenskapligt problem. För att utveckla undervisningen och samarbetet mellan ämnena, och få syn på hur ämnesövergripande projekt kan bidra till elevers lärande och utveckling, har några lärare genomfört ett fördjupande forsknings- och utvecklingsprojekt. Nu har…

Genrepedagogikens framsteg i ämnesövergripande arbetssätt

Publicerat: Föreläsare: Alisa Fast, Martin Karlsson

I föreläsningen beskrivs ett ämnesövergripande arbetssätt där genrepedagogiken är i fokus. (Föreläsningen kommer att textas inom kort)

Alisa är förstelärare och driver utvecklingsarbete på Lindängeskolan där bl.a. genre är ett av hennes fokusområden i åk 3-9. Martin är lärare och undervisar i SO-ämnena på mellanstadiet.

Antisemitismprojektet på tur till Berlin

Publicerat: Skribent: Mirjam Katzin

I Tyskland har frågan om antisemitism av historiska skäl en annan status än vad den har i Sverige. Det finns gott om muséer, minnesmärken och organisationer som påminner om Förintelsen och det historiska arvet, men det finns också en välutvecklad kunskap om hur man kan arbeta med antisemitism idag. Därför bestämde vi oss för att…