Publicerat:
Livia Malmborg Nygaard, samhällskunskaps- och religionslärare på Pauliskolan, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Ida Rovin. – På vilket sätt använder du dina erfarenheter som thaiboxare i ditt jobb som lärare? – Det låter kanske klyschigt, men jag vill dra paralleller mellan kampsporten och det hårda arbete som eleverna ska lägga ned för att nå sina… Läs mer
Publicerat:
Ida Rovin, SO- och idrottslärare på Gottorpskolan, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Nicole Lindborg. – Varför valde du att bli ämneslärare? Hur kommer det sig att du valde kombinationen SO/idrott? – Jag har alltid vetat att jag vill jobba med unga på något sätt och jag är i grunden gymnasielärare med kombinationen historia och religion.… Läs mer
Publicerat:
Nicole Lindborg, lärare i svenska och svenska som andraspråk på Gottorpskolan, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Oscar Jensen. – Vad känner du är dina största utmaningar som undervisande lärare i svenska och svenska som andraspråk? – På skolan där jag arbetar så har vi inte speciella SVA-grupper, detta gör att grupperna i många fall blir… Läs mer
Publicerat:
Oscar Jensen, idrottslärare på Västra hamnens skola, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Karolina Komstedt. – Du tog lärarexamen förra året och har varit verksam i skolans värld i ett år. Hur tycker du att ditt år har varit som nyexaminerad lärare? – Det första året har varit mycket lärorikt då man blir inslängd i en värld som… Läs mer
Publicerat:
Karolina Komstedt, lärare i hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, matematik och svenska på Toftanässkolan, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Anna Ekberg. – Du börjar ju arbeta på en alldeles ny skola till hösten. Vad ser du som din största utmaning/möjlighet inför hösten? – En av utmaningarna för mig till hösten är att bygga upp… Läs mer
Publicerat:
Anna Ekberg, specialpedagog på Strandskolan, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Elvira Sabo. – Hur ser samverkan ut med lärarna i ditt uppdrag? – Mitt mål är att vara ett team med lärarna/pedagogerna och att vi tar tillvara på varandras kompetenser. Min kompetens som specialpedagog handlar bland annat om att hitta lösningar och anpassningar ur ett… Läs mer
Publicerat:
Elvira Sabo, hem- och konsumentkunskapslärare på Strandskolan, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Aidan O’Reilly. – Jag har hört att HKK är ämnet med minsta lektionstid, men du ska ändå hitta plats för viktiga frågor som hållbar utveckling, ekonomi och jämställdhet. Hur hittar man tid att baka in allt detta i en lektionsplanering? – Man får jobba… Läs mer
Publicerat:
Aidan O’Reilly, IKT-pedagog på Kungshögsskolan, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Andreas Forsberg. – Vilka förmågor tror du kommer att vara viktigast att våra elever får med sig för att kunna hantera sitt framtida yrkesliv? – Vi förbereder eleverna för ett yrkesliv som kanske inte finns i dag och detta kräver nya färdigheter för elever och… Läs mer
Redaktionen
