Gå direkt till innehållet
Papper med bokomslag och QR-koder.

Publicerat:

Läsfrämjande arbete kopplat med MIK i skolbiblioteket

Varje dag när eleverna kommer till biblioteket har de många frågor. Det kan vara en fråga om en bok, namnet på en författare eller ett boktips. Jag hade detta i bakhuvudet när jag funderade på hur jag och mina kolleger i årskurs 3 skulle kunna arbeta med informationssökning. Hur kan vi väva in MIK i…

Uppslag bok med en svärm av bokstäver omkring.

Publicerat:

Digitala bibliotekslektioner med skolbiblioteket

Då det stod klart att våra högstadieelever skulle inleda vårterminen med distansstudier började jag ganska snart fundera på hur vi skulle kunna hålla bibliotekslektionerna digitalt. Jag tittade på vad vi gjort föregående termin och kände att det här med poesi var något att arbeta vidare med. Jag har skapat ett Classroom (Bibliotek Digitalt) där jag…

Napoleonbakelse på ett fat.

Publicerat:

Första tuggan!

Vi väljer med ögat, visst är det så. Bakelser till exempel – redan när vi ser Napoleonbakelsens olika skikt av grädde och rödglansiga ovandel, så känner vi smaken. Där någonstans, vid anblicken av bakverket, använder sig varseblivningen av lika delar erfarenhet och förväntan. Vi blickar bakåt och vi blickar framåt (mmm: första tuggan). Utan att…

Glödlampor i olika färger.

Publicerat:

Skolbiblioteksutveckling i kollegialt samarbete

Under läsåret har två tillfällen erbjudits för skolbibliotekarier och ansvariga för skolbibliotek på grundskolorna i Malmö. Syfte och forskning Syftet med tillfällena var att utifrån forskning belysa skolbibliotekets verksamhet och i ett kollegialt samtal lyfta utmaningar och möjligheter. Att befinna sig i en solitär profession som skolbibliotekarie eller ansvarig för skolbiblioteket på skolan kan vara…

Publicerat:

Hur fungerar undervisning av nyanlända elever och individuella studieplaner på distans?

Att vara ny eller relativt ny i ett land, ett skolsystem och i ett språk och därtill hamna i distansundervisning är inte helt önskvärt. En vägvisare för lärarna som undervisar nyanlända elever och för eleven själv är ISP, den individuella studieplanen som sedan 2018 är obligatorisk att upprätta för alla nyanlända elever på högstadiet. ISP…

Illustration på ungdomar som läser böcker digitalt

Publicerat:

Det digitala skolbiblioteket

Nu har även högstadiet i Malmö gått över till fjärrundervisning de närmaste veckorna. Då känns det extra bra att kunna erbjuda både böcker som filmer via Skolbibliotek Malmö till såväl elever som lärare under denna speciella tid. Dessutom har lånen av e-media tillfälligt (e-böcker och ljudböcker) utökats till tre lån per vecka. Skolbibliotek Malmö ger…

Publicerat:

Kan vi minska kunskapstappet genom att transspråka?

Malmö har sedan många år en verkligen flerspråkig befolkning och ett stort antal elever i grundskolan läser svenska som andraspråk. Sedan 2014 har Malmö också jobbat med det faktum att vara mottagare av i snitt 1000 nyanlända elever från många olika länder varje år. Man säger att barn vid skolstart har ca 8000-10000 ord. Det…

Publicerat:

Att utveckla och leda skolbibliotek

Våga satsa, tänk samarbete och håll i strukturerna. Det är några av ingredienserna för att få ett väl fungerande skolbibliotek menar ledningen på Pauliskolan. – Vårt mediatek spelar en viktig roll. De pedagogiska vinsterna vi kan göra genom att ha ett bra skolbibliotek är stora, säger Åse Nilsson, rektor. Mediateket på Pauliskolan är vida känt….