Publicerat:

Vår gemensamma riktning styr prioriteringar och beslut.

Att ha en tydlig ram skapar trygghet. Innanför ramen kan vi låta våra kunskaper, våra erfarenheter och vår kreativitet blomstra. Innanför ramen samverkar vi för att skapa Varje elev bästa skola. Grundskoleförvaltningens strategiska ramverk för Varje elevs bästa skola För att vårt ramverket ska bli levande och ge kraft, måste vi ständigt ha det synligt… Läs mer

Publicerat:

Skolledaren och kulturen

I torsdags hade vi förmånen att träffa alla Malmö Stads rektorer och prata Kultur i skolan. Vi grundade med läroplanen och vad den säger om de olika sätt man ska jobba med kultur i skolan. Men vårt fokus låg på att tala om vikten av att skolledningen har tänkt till kring Varför – Vad –… Läs mer

Publicerat:

Imagine

Föreställ er en värld där förståelse kommer före fakta. Föreställ er en värld där samarbete kommer före styra. Föreställ er en värld utan diciplinnämnder, betygsvarningar och diagnoshets. Föreställ er en sån värld! Föreställ er en värld där alla arbetar proaktivt. Föreställ er en värld utan belöningar och bestraffningar. Föreställ er en värld där vi försöker ta reda… Läs mer

Flera böcker på hög.

Publicerat:

Skolledarskapet är i sikte

Årets upplaga av ledarutvecklingsprogrammet Skolledarskap i sikte är i full gång. Nu när vi är inne i andra halvlek tar jag mig an uppdraget att blogga som en av deltagarna i programmet. I februari i år, vilket känns som en halv evighet sen, träffades jag, 23 andra deltagare samt programansvariga Anders Lindmark, Tina Rörgren och… Läs mer

Publicerat:

Att lyfta allas ledarskap

Målet var att få all personal att reflektera kring det egna ledarskapet, att se sina egna och andras styrkor och att få en ökad förståelse för varandras uppdrag och sin egen del i skolans helhet. Stapelbäddsskolans utvecklingsarbete Ledarlyftet mötte alla de kraven. — Efter ett intensivt läsår har vi tillsammans skapat en kultur där vi… Läs mer

Publicerat:

Att mäta framgång

Under förra läsåret hade vi organisationspsykologer förmånen att få följa och arbeta med flera skolor i planering, genomförande och utvärdering av skolornas fördjupade lärande, kopplat till det systematiska kvalitetsarbetet. Utvärdering av insatserna har skett på olika sätt. Nedan följer en presentation av hur vi följt upp Stapelbäddskolans utbildningsinsats ”Ledarlyftet” med hjälp av Jennie Donohoos ”Collective… Läs mer

Publicerat:

Tempus fugit

Först på min lista denna vecka är att lägga ut en efterlysning. Jag undrar nämligen var vecka 36 och 37 tog vägen. Förvisso är jag van vid att tiden går fort, men det är omvälvande när jag i fredags eftermiddag insåg att jag gärna hade haft en dag till att jobba innan veckan var slut… Läs mer

Publicerat:

Skolledarskap i sikte jobbar på!

Skolledarskapet och åtaganden Skolledarskap i sikte är i full gång. Deltagarna är mitt uppe i att utforska skolledarskapets olika sidor. En del i utforskandet ingår det att få reda på och ta reda på hur de olika delarna i Grundskoleförvaltningen fungerar. Träff 5 I onsdags (12/9) genomfördes programmets femte lärgruppsträff av sex och temat var… Läs mer