Gå direkt till innehållet
Två kvinnor med tomtehattar.

Publicerat:

Från oss alla till er alla - Systematiskt kvalitetsarbete på Mellersta Förstadsskolan del 4

Tipp tapp tipp tapp…det är inte bara de små tomtarna som tippar ut ur 2019, utan även vi på Mellersta Förstadsskolan. När midnatt råder och det är tyst i huset finner vi ro att även i bloggen knyta ihop säcken och delge några tillbakablickar från vår allra första termin. I augusti stod vi på perrongen…

Symboler på rad.

Publicerat:

Vittra delar

Precis som Malmö delar så delar numera Vittra också. Vad innebär det då att Vittra delar och att jag skriver här? Det innebär att vi sen detta året har tänkt om och låtit vad som tidigare varit interna företagsmaterial istället finns upplagt för alla att ta del av på en webbsida som det vi kallar…

Publicerat:

Halvtid för tredje omgången "Skolledarskap i sikte"

Utvecklingsprogrammet skolledarskap i sikte har nu kommit halvvägs in i programmet. Förväntningarna inför programmet var stora både från förvaltning, programansvariga och inte minst från deltagarna själva. Har programmet motsvarat förväntningarna så här långt? Vi ställde frågan till deltagarna och alla svarade JA på den frågan. Några kommentarer var ”Det ger utbyte med andra kollegor och…

Publicerat:

"Viktigt vara flexibel och prestigelös"

Anna Kersti Stjernfeldt, biträdande rektor på Lindängen grundsärskola, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Sevi Karoussi. – Vad är det bästa med ditt uppdrag? – Att få vara en del av varje elevs bästa skola –  Min drivkraft är att tillsammans med personalen kunna göra skillnad för varje enskild elev, och att göra det tillsammans. Det…

Hamid Zafar.

Publicerat:

Höga förväntningar på alla elever avgörande för att vända resultaten i utsatta skolor

Få elever med godkända betyg, låga och otydliga förväntningar och en undervisning som inte fungerade. Så såg det ut på Sjumilaskolan i Göteborgsstadsdelen Biskopsgården när Hamid Zafar tog över som rektor 2015. På temat skolledarskap i mångkulturell miljö berättade han om sina erfarenheter på konferensen ” Nyanlända elever – höga förväntningar” på Kockums Fritid i…

Pratbubblor i olika form och färg.

Publicerat:

Rött ljus, brus och ja...men?? VADÅ?

Kommunikation …. smaka på ordet. Hur känns det? Skräckblandad förtjusning skulle jag vilja beskriva känslan inom mig. Ett ord att älska, omfamna, frukta, utmana och utforska. Att bli riktigt bra på att kommunicera så andra än en själv förstår vad man vill få sagt på riktigt, egentligen, är en större utmaning än att lära sig cykla…

Publicerat:

Kooperativt lärande på hela skolan

Hela Nydalaskolan jobbar med kooperativt lärande (KL). Men hur jobbar man som skolledning för att få ett sätt att bedriva undervisning till att bli en kultur och något som sitter i väggarna? – Vi är en skola med samma mål som gäller i alla verksamheter – oavsett vilken roll du har på skolan, säger Linda…

Publicerat:

"Om man inte ger tid för förberedelse så kan man inte heller förvänta sig resultat"

Fritidshemmet på Risebergaskolan är i flera avseenden unikt. Här görs bedömningar av hur varje elev når fritidshemsförmågorna, planeringstiden för pedagogerna är längre än på flera andra skolor och vårdnadshavare bjuds in till utvecklingssamtal med fullt fokus på fritids. För drygt tre år sedan fick fritidshemmet sin egen läroplan. Undervisningen som ska ske på fritids delades…