Publicerat:

Vilka sanningar behöver du vända på?

”Det sitter i väggarna.” ”Så har det alltid varit.” ”Ja jag visste de, hen kan inte vara i ett klassrum, det har jag alltid sagt.” ”Det är bättre du sitter nära utgången för du kan ändå inte sitta stilla, det har du aldrig kunnat.” 1 kap. §4 av skollagen ”Utbildningen inom skolväsendet syftar till att barn… Läs mer

Publicerat:

Med förhoppning om ett förändrat perspektiv

Nytt år, nya möjligheter. Så brukar många av oss säga när ett nytt år tar vid. En av mina förhoppningar för 2019 är att varje lärare, skolledare, utbildningschef – ja, alla som arbetar med skolelever på något sätt – ska arbeta för varje elevs bästa skola genom att lägga ett flerspråkighetsperspektiv på allt som rör… Läs mer

Publicerat:

Titta bort och "zappa" förbi?

Vi har alla sett inslag på sociala medier och tv. Scener av små barn som gråter av smärta, som skakar av rädsla, traumatiserade med tomma blickar. Bilder av krigets fasor spelas upp av svält, sorg och katastrofer. Kanske någon mer än jag som efter halva inslaget inte står ut, som ”zappar” vidare eller tittar bort för att… Läs mer

Publicerat:

Uppdaterad språkstrategi för skolor

Malmö stads hemsida uppger att det idag finns Malmöbor från 182 olika länder. Omkring en tredjedel av malmöiterna är utrikes födda, vilket kan jämföras med siffror från t.ex. Stockholm och Göteborg, där det handlar om en fjärdedel utrikes födda. I nuläget räknar man med att mer än hälften av malmö-eleverna har ett annat modersmål än… Läs mer

Publicerat:

"Det var en otrolig kick att få komma ut och se hur skolor från andra länder jobbar"

Patrik Rosenkvist åkte tillsammans med en annan pedagog från Söderkullaskolan på projektets första jobbskuggning en vecka i oktober 2017. De åkte till en stad i norra Finland som heter Oulu och till en skola som heter Haukipudas. Patrik beskriver skolan som en stor skola med nästan 1000 elever. Skolan var i princip nybyggd med enormt… Läs mer

Publicerat:

Sva-kompetensen höjdes genom strategiskt tänk

En insikt om att det på pappret fanns flera behöriga sva-lärare (svenska som andraspråk) – men som i verkligheten var osäkra och otrygga i att ta sig an uppdraget. Samt en osäkerhet kring hur bedömningen av en elevs språkkunskaper skulle göras. Det blev startskottet på Kulladalsskolans strategiska arbete för att höja sva-kompetensen hos medarbetarna. När… Läs mer

Publicerat:

Lyckas eller (och) lära i skolan?

”Hjälp ditt barn att lyckas i skolan” så löd titeln på en bok som fångade mig i bokhandeln för någon dag sedan. Nyfiken som jag är läste jag något provocerad bokens baksida. Vad betyder det då att lyckas undrade jag efter att ha läst de få raderna, lyckas med vad i skolan? Jag ställer mig… Läs mer

Publicerat:

Andra kullen "Skolledarskap i sikte" färdiga

Den 30 november 2018 avslutades andra omgången av förvaltningens utvecklingsprogram ” Skolledarskap i sikte”. Det gjordes med diplomutdelning och skålande med alkoholfritt bubbel. Avslutningsinternatet genomfördes i Ystad 29–30 november och det var aktiviteter in i det sista. Sista gästen på programmet var Grundskoledirektören Anders Malmqvist som gav deltagarna en bild av skolan utifrån ett förvaltningsperspektiv.… Läs mer