Gå direkt till innehållet
Två nallar sitter i gräsmatta och håller om varandra.

Publicerat:

En vänskaplig inkludering, ett kalas och en mammas tårfyllda ögon av lycka....

”Livet är som en bok, du kan inte ändra de sidor som redan är skrivna, men du kan börja på ett nytt kapitel.” Ett nytt kapitel, nya bekantskaper, nya relationer, nya kunskaper, ny skolform och faktiskt många gånger ett helt nytt liv – ett nytt kapitel. Klassens clown, skolans skräck, mes eller som ett ufo från…

Man jonglerar med färgglada bollar.

Publicerat:

Går det att skapa integreringsvinster mellan digitalisering och kollegialt lärande?

Jag upplever ofta i skolans värld att det finns väldigt många måsten. Skolor måste ha en likabehandlingsplan, jobba med systematiskt kvalitetsarbete, köpa in läromedel och möbler, schemalägga, digitalisera, samarbeta med vårdnadshavare, arbeta med professionsutveckling, följa läroplaner, svara på enkäter från sin skolförvaltning, förbereda sig för besök från skolinspektionen, …, …, …, och mitt i detta…

Ett runt bord med sju mötesdeltagare är överkryssat.

Publicerat:

Sluta ha onödiga möten!

Mötesinnehåll och mötesstrukturer är ett sätt att leda organisationen och stärka en kultur som ger möjlighet att hantera frågor man kan göra något åt. Effektiva möten i sig motverkar inlärd hjälplöshet, uppgivenhet och andra svårigheter.  Möten som tillbringar för mycket tid åt exempelvis klagan smittar och tar kraft. Rätt sak bör hanteras i rätt forum….

Bibliotekarier sitter runt bord och fyller i papper.

Publicerat:

Bibliotekarier nätverkar!

Vad har barnbibliotekarier och skolbibliotekarier gemensamt? Vilka likheter och skillnader finns i de olika uppdragen och hur kan vi skapa större förståelse mellan våra olika roller för alla barns bästa i Malmö? Det var utgångspunkten när vi förra veckan höll ett nätverk med barnbibliotekarier och skolbibliotekarier i Malmö stad på Malmö stadsbibliotek.   Gemensamma referensramar Vi…

Publicerat:

"Vi måste våga lita på det omätbara för att hjälpa eleverna framåt"

Att våga lita på kulturen och att de upplevelser som kultur ger eleverna kan bidra till deras lärande. Det är Rikard Perssons, rektor på Bergaskolan, uppmaning. – Vi i skolan riskerar att bli alldeles för instrumentella med nivåer, kriterier och mätbarhet.

Färgglada träarbeten på marknad i Marrakech.

Publicerat:

ICSEI 2020: Malmöexempel leder till tankar om leading-from-the-middle

ICSEI-2020 (International Congress of School Effectiveness and Improvement) är en forskningskonferens kring skolutveckling, som riktar sig till forskare, praktiker och beslutsfattare. Det gör den ganska speciell. De flesta forskningskonferenser samlar bara forskare. I år var konferensen i Marrakech 6-10 januari. I det här blogginlägget tänker jag berätta vad som hände när jag på konferensen presenterade några exempel på hur vi arbetat med professionella…

Caroline Sjölin, rektor på Apelgårdsskolan, håller i ett A4 papper där det står Ge rasismen rött kort!

Publicerat:

Vi är en skola med så mycket kompetens. Inte bara hos personalen utan även hos eleverna. Den tar vi vara på och nyttjar varje dag. Varje liten del.

Caroline Sjölin är rektor och ledare på Apelgårdsskolan, Malmö stad. Caroline, eleverna och skolpersonalen på skolan har valt att vara med i Grundskolefotboll mot rasism- för allas lika värde (GFMR) sedan 7 år tillbaka. Elever och kollegor har bidragit till att utveckla GFMR utifrån ett barnrättsperspektiv och barnets perspektiv, med förnuft och känsla.  Varje aktivitet…

Kvinna står framför ett papper på väggen där det står: Allas lika värde.

Publicerat:

"Det är viktigt att markera och ta tydligt avstånd mot rasism"

Hermodsdalsskolan har deltagit i Grundskolefotoll mot rasism- för allas lika värde 2019/2020 sedan sju år tillbaka och går nu in i det åttonde året med sitt barnrättsarbete. Är nyfiken på att bättre förstå vilka tankar och perspektiv som inspirerar kollegor och ledning till att vara med år efter år. Varför det är viktigt för kollegor och ledning…