placeholder bild

Publicerat:

Om barn får bestämma blir det möjligt att dokumentera?

Mina funderingar kring pedagogisk dokumentation och barns medverkan i förskolan utifrån En bok som heter ”Vad berättas om mig”? Mitt namn är Adna Hadzic. Jag tillhör en referensgrupp på Sommarbäckens förskola i Malmö som lär sig och utvecklas hela tiden tillsammans med vår underbara handledaren som heter Elizabeth Florez från Centrum för Pedagogisk Inspiration. Vi diskuterar barns utveckling och lärande,… Läs mer

Lärandespiralen

Publicerat:

Hur föreställer vi oss lärande?

Mycket tänkande i pedagogisk verksamhet hängs upp på bilder och modeller. De kan vara klargörande för att få igång reflexion men även begränsande och uppmuntra till ytligt upprepande. En del modeller är skickligt saluförda och anammas okritiskt fastän dubiösa och mycket funderande görs kring dessa. Utbildningsbranschen är som bekant under ständig utveckling så det krävs ju… Läs mer

Publicerat:

"Barn och unga använder digital teknologi som en kulturell handling"

Lisa Adamsson, doktorand med inriktning på digital litteracitet, föreläste i Malmö om Digital litteracitet – om ungas mediekompetens och dess betydelse för lärande och utveckling. Seminariedagen fokuserade på medie- och informationskunnighet, MIK, och det angelägna innehållet lockade personal inom bibliotek, skolbibliotek och lärare. Begreppet digital literacy presenterades 2008 av EU som en av åtta nyckelkompetenser… Läs mer

Publicerat:

Ta inte bort åtgärdsprogram!

Förslag finns från utbildningsministern att ta bort krav på åtgärdsprogram som ett försök att minska lärares administrativa börda. Jag varken förstår tanken bakom detta eller ser några vinster utan endast stora risker för de elever som är i stort behov av särskilt stöd.   Förslaget innebär att när en elev är i behov av särskilt… Läs mer

Publicerat:

Karin vill synliggöra det fantastiska arbete som sker på Malmös skolbibliotek

För ungefär en månad sedan började Karin Ahlstedt som samordnande bibliotekarie på CPI i Malmö. I hennes nya tjänst ingår bl.a. att samordna nätverk av skolbibliotekarier och initiera och genomföra insatser för skolbiblioteken i Malmö stad. Hon tror på att sätta upp tydliga mål. Och enligt Karin är skolbiblioteksutveckling en av de viktigaste och mest… Läs mer

Publicerat:

Fritidshem i ett mångkulturellt samhälle!

Carin Falkner, lektor i pedagogik på högskolan i Jönköping har besökt Malmö. I Skolsatsning 2012s seminarieserie för fritidsverksamheterna föreläste Carin om fritidshem i ett mångkulturellt samhälle. Hennes föreläsning tog avstamp i begrepp som ”den andre”, ”vi och dem”, ”det tredje rummet”, ”att mötas kring det gemensamma” och ”bildning”. Inledningsvis förklarade Carin skillnaden mellan interkulturellt perspektiv och… Läs mer

Publicerat:

Genuspiloter banar väg för aktionsforskning på skolorna

– med jämställdhet, språk och kommunikation i fokus. Malmös gymnasieskolor bar Skolverkets nationella erfarenhetskonferens ”Handledning för jämställdhet och kunskap” den 11 april i Stockholm. Engagemang, kunskap och inte minst ett tydligt genus- och språkutvecklingsuppdrag har banat väg för ett framgångsrikt och förhoppningsvis hållbart arbete. Det var tjugotvå genuspiloter och tre processledare som vände hemåt till… Läs mer