placeholder bild

Publicerat:

Veckans högläsningstips

Det finns nog inget som väcker barns intresse för böckernas värld som högläsning. Via böckerna får de ta del av världar som ligger bortom den omedelbart närvarande. Genom läsningen får de en gemensam upplevelse som de kan prata om och reflektera över tillsammans. Lässtunderna är också viktiga när det gäller att utveckla barnens språkliga självförtroende. Genom högläsning möter de språkliga… Läs mer

Publicerat:

Barn och unga i Malmö programmerar med CoderDojo

CoderDojo är en global rörelse för att lära unga programmera appar, spel och webbplatser. I Malmö är det gratis och öppet för alla, 7-17 år. Intresset är jättestort. Hundratals barn står i kö för att lära sig att programmera med CoderDojo Malmö. – Deltagarna arbetar med sina egna projekt och får hjälp när de behöver det. De tar med… Läs mer

placeholder bild

Publicerat:

Konsten att ifrågasätta

I veckans film inleder Eric Haraldsson med följande ord: ”En sak som gör oss till ett skolbibliotek i Världsklass är att vi hela tiden ställer frågan – varför?” Eric arbetar tillsammans med Rebecca Borg som skolbibliotekssamordnare för grundskolorna i Växjö kommun, men arbetar också på två av Växjös kommunala grundskolor – Centrumskolan och Ringsbergskolan. Båda skolorna har… Läs mer

Publicerat:

Har vi världens roligaste jobb?

På kick-offen för matematiklyftet för gymnasielärare i matematik i Malmö Stad sa Birgitta Drews, rektor på Pauliskolan, att vi måste ha världens roligaste jobb som matematiklärare! Detta är tänkvärt tycker jag. Även om det ibland är tufft att jobba som lärare, så blir jag hela tiden påmind om varför jag en gång valde mitt yrke.… Läs mer

placeholder bild

Publicerat:

Idégenerering med Clara & Maria

Hur kan man arbeta med idégenerering och andra tekniker för att stimulera ett elevaktivt och kreativt arbetssätt? Clara Lindberg, lärare i engelska och samhällskunskap och Maria Göransson, bibliotekarie och koordinator, arbetar på Malmö latinskola. Under en intensiv eftermiddag ledde de en workshop i idégenerering på Centrum för Pedagogisk Inspiration. Pedagogerna som deltog fick testa ett… Läs mer

placeholder bild

Publicerat:

Konsten att vara en del av verksamheten

Biblioteken på Centrumskolan och Ringsbergskolan i Växjö är en tydlig och integrerad del av skolans pedagogiska verksamhet. Tillsammans med skolledning och lärare stöttar bibliotekarierna Rebecca Borg och Eric Haraldsson eleverna i deras lärande. De leder pedagogiska aktiviteter i klassrummen och i bibliotekslokalen. I veckans film får vi höra Rebecca och Eric berätta om planering, dokumentation och… Läs mer

placeholder bild

Publicerat:

Växjös skolbibliotek i världsklass - vad är tricket?

I Växjö har man sen 10-15 år tillbaka en lång tradition av väl fungerande skolbiblioteksverksamheter. Skolbiblioteken i kommunen prioriterades högt och på kort tid utökades antalet skolbibliotekarier från 2 till 20. Men de senaste åren började denna trend peka nedåt. Kommunen valde då att satsa på en halvtids samordningstjänst med uppdrag att vända trenden. Men istället… Läs mer

placeholder bild

Publicerat:

Skolbibliotek i fokus: Malmö latinskola

Malmö latinskola är en ny skola med en starkt estetisk profil. I januari 2014 flyttade skolan in i nya specialbyggda lokaler. I dessa lokaler inryms ett litet, ljust bibliotek med medier som ska spegla skolans inriktning. – Det är ett urbant bibliotek som befinner sig i process, där jag som skolbibliotekarie och koordinator arbetar som omvärldsbevakare… Läs mer