Gå direkt till innehållet

Publicerat:

Matteverkstad en skolsatsning på Strandskolan

Jeff Karlsson, lärare i år 4-9 och Anna Roslund, lärare i år 1-6, är matematikutvecklare på Strandskolan i Klagshamn. På skolan träffas lärarna för att utveckla matematikinlärningen och just nu pågår uppackning av laborativt material till skolans nya matteverkstad.  – Våra matematikträffar har gjort att vi lärare har lärt känna varandra bättre, tillsammans vågar vi mer, ämnet…

Publicerat:

Språkutveckling i teori och praktik

Språket kommer in barnens liv på många olika sätt. I skolan använder man gärna läroböcker men det finns många andra vägar att utveckla språk på – alla möjligheter kan knytas samman. I september fyllde Maaike Hajer Baltiska Hallen när hon föreläste om språkutveckling i teori och praktik. Föreläsningen filmades. Film och länkar till Hajers presentationsmaterial…

Publicerat:

Läxhjälpsfilmer för högre måluppfyllelse på Högaholm- & Lindängeskolan

Lärare på Högaholmsskolan och Lindängeskolan har under vårterminen börjat göra läxhjälpfilmer för eleverna. I dagsläget ligger det 17 filmer på skolans YouTube-kanal. YouTube-filmerna är en del av åtta utvecklingsområden på Högaholm- & Lindängeskolan. Hur ska vi få bättre måluppfyllelse på Högaholmsskolan och Lindängeskolan? Det frågade sig ledningsgruppen på båda skolorna efter det att skolinspektionen varit…

Publicerat:

Helhetsgrepp på skönlitteraturen

Läsning av skönlitteratur i de lägre årskurserna – det är väl mest lästräning? Kan man analysera skönlitterära texter med försteklassare? Javisst, säger Karin Andersson, lärare på Kirsebergsskolan, där de yngre eleverna jobbat tematiskt med Astrid Lindgrens Bröderna Lejonhjärta. Under hösten har samtliga elever i klass 1-3 läst boken och därefter sett Olle Hellboms filmatisering från…

Publicerat:

Är det här med entreprenörskap en fluga?

Är det här med entreprenörsskap en ny fluga och något typiskt svenskt? Handlar det om att marknadskrafterna nått skolan? Det handlar knappast om en plötslig utveckling. Strategier för entreprenörsskap inom utbildningsområdet har sedan flera år tillbaka funnits i våra grannländer. Det är en global företeelse. I Europa är dock de sammanhållande krafterna EU, OECD, Unesco…

Publicerat:

Det snackas om Hattie...

… och hans rapport som säger att det är inte läraren i sig, utan lärarens undervisningsmetoder som avgör hur mycket eleverna lär sig. John Hattie, professor i utbildningsforskning på Nya Zeeland, har gjort världen största studie av vad som påverkar elevernas studieresultat. Mer lärarfortbildning i undervisningsformer. – Regeringen har satsat pengar de senaste åren på…